Работа с детьми младшей группы по формированию позитивного отношения к природе в форме экологических акций
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

Работа с детьми младшей группы по формированию позитивного отношения к природе в форме экологических акций Воспитатель ГБДОУ №34 Василеостровского района Е.А. Колобова г. Санкт-Петербург 2021

Слайд 2

Цель: Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста, способности осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умении жить в относительной гармонии с окружающей природой. Задачи: Формировать первоначальные системы ценностных ориентаций, восприятие себя как части природы, взаимосвязи человека и природы. Развитие способностей детей к познанию мира природы. Обучать элементарным нормам поведения в природе, формировать навыки рационального природопользования в повседневной жизни. Воспитание гуманного отношения к живым организмам.

Слайд 3

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста предполагает: 1.Нравственное воспитание ( воспитание гуманного бережного отношения к природе) 2.Интеллектуальное развитие (формирование системы экологических знаний и представлений, развитие экологической эрудиции, мышления) 3. Развитие речи (обогащение и активизация словаря детей) 4.Развитие эстетических чувств (умения увидеть и прочувствовать красоту природы, восхититься ею, желание сохранить ее) 5. Трудовое воспитание (участие детей в посильной для них деятельности по уходу за растениями и животными)

Слайд 4

«Покормите птиц зимой» Экологическая акция: Чтобы помочь птицам в трудное зимнее время, в нашем саду прошла акция «Покормите птиц зимой». Цель акции: помочь зимующим птицам пережить холодный период, привелечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей.

Слайд 5

Дети через познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, особенностях их питания и правильной подкормки

Слайд 6

В рамках акции дети с родителям изготовили из бросового материала к ормушки для птиц. Все они были оригинальны и удобны для кормления птиц.

Слайд 7

Во время прогулки кормушки были развешаны на нашем участке и о рганизована регулярная подкормка птиц. В ходе проведения акции дети поняли, что они делают доброе дело: Помогают выжить зимующим птицам.

Слайд 8

«Укрой деревце снежным одеялом» Экологическая акция: Дети принимают участие в заботе о прилегающей территории и растениях растущих на нашем участке. Во время проведения акции, Дети узнали как правильно заботиться о деревьях и кустарниках в з имний период.

Слайд 9

Акция «Цветущий сад» В целях нравственного и экологического воспитания детей и взрослых, благоустройства и озеленения территории. В рамках Акции были посажены деревья и кустарники на территории детского сада. С большим удовольствием дети высаживают цветы на клумбы весной. А летом с радостью регулярно их поливают.

Слайд 10

«Только вместе, только дружно помогать природе нужно» Экологическая акция: «Добрые крышечки» «Сдай батарейку – спаси дерево»

Слайд 11

«Добрые крышечки » Целью акции является привлечение детей и взрослых к совместному решению экологических задач. Тем самым показывая, что каждый из нас может проявить заботу и помочь природе. А «мусор» может быть ценным и нужным ресурсом.

Слайд 12

Собранные крышки были использованы на познавательных и практических занятиях с детьми.

Слайд 13

Воспитанники младшей группы и их родители присоединились к акции по сбору использованных батареек под девизом «Сдай батарейку - спаси дерево». Каждому маленькому человеку важно дать возможность чувствовать себя великим спасателем, спасателем своей планеты и всего живого на ней .

Слайд 14

Ресурсосберегающая акция «Берегите воду» Цель: приобщение детей к рациональному использованию водных ресурсов

Слайд 15

Чтобы заинтересовать детей к участию в этой акции проводились наблюдения за мытьем рук, как льется вода, опыты с водой и тд . Дети выполнили агитационный материал в форме аппликации по теме «Берегите воду»

Слайд 16

В заключение хочу сказать, что экологические акции как нельзя лучше подходят для формирования активной жизненной позиции по отношению к окружающей среде и являются одной из активных форм работы. Участвуя в экологических акциях, дети приходят к пониманию природных процессов, осознанно применяют полученные знания на практике, осознают ответственность за последствия действий человека, растут неравнодушными к чужой беде людьми.

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!