В гости к бабушке Варварушке
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

                      В гости к бабушке Варварушке.

        Конспект занятия

        По познавательному развитию

        В средней группе.

        В-ль: Закутилина В.Д.

        Д\с №20 «Дельфин»    г. Саяногорск     2007.

Цель: Закрепить знания детей о домашних животных, используя песенки, потешки, загадки.

Ход занятия:

Сорока – белобока

По лесу летала

По полю скакала

Малых детушек искала

Принесла она письмо

Вот от бабушки оно.

 В-ль читает приглашение.

Ко мне в гости собирайтесь

Да в дорогу отправляйтесь

Жду вас с нетерпением

Готово угощение.

                   Бабушка Варварушка.

Дети встают друг за другом «поездом» едут в музыкальный  зал.

- Вот мы уже и в деревне , здравствуй бабушка Варварушка.

Б-ка: А детушки мои малолетушки приехали, здравствуйте! Будьте гостями ,усаживайтесь пожалуйста, кто на лавочку, кто на табуреточку. А я чай поставлю кипятить, да и печенье скоро приготовится.

Хорошо у меня в избе, тепло, и добра то всякого видимо – невидимо. И лавочки есть и стол. А что ещё вы видите? (дети называют утварь).

- А я не одна в избе живу, у меня есть хозяйство. Хотите я вам его покажу.

Мохнатенька, усатенька,

Лапки мягоньки

Коготки востры. (Кошка).

- Правильно, молодцы.

Как у нашего кота

Шубка очень хороша

Как у котика усы

Удивительной красы.

Глазки смелые

Зубки белые.

Дети поют песню «Котик».        

- Хорошая песня и коту она понравилась. А знаете ли вы потешки про кота?

 Дети читают потешки.

Выйдет Котя в огород

Всполошится весь народ,

И петух и курица,

С деревенской улицы,

Станут Котю в гости звать

Станут Котю угощать.

        Котя – котя – котя - кошечка

                              Не сиди ты на окошечке.

        Приходи ты котя в гости к нам

        Я тебе сметанки вкусной дам.

Кот на печку пошел

Горшок каши нашел

На печи калачи

Как огонь горечи

Пряники пекутся

Коту в лапки не даются.

Проводится игра «Васька кот и мыши».

- А еще у меня во дворе живет козлик да бычок.

Как у бабушки козел,

У Варварушки седой, что за умный был,

Сам и по воду ходил,

Сам и печку топил,

Сам и кашу варил,

Бабушку кормил.

- А какие вы знаете сказки, где есть мои питомцы, козленок да бычок? (ответы детей).

Хоровод: «Пастушок».

- А еще у меня живут курочки, петушок, гуси, утки да индюки.

 Словесная игра «Птичий двор».

Наши уточки с утра

Кря-кря-кря! Кря-кря - кря!

Наши гуси у пруда

Га – га – га! Га – га – га!

А индюк среди двора

Бал – балды! Бал - балды!

А как курочки в окно –

Ко – ко – ко! Ко – ко – ко!

А как Петя – петушок

Ранним – рано по утру

Нам поет

Кука – реку!

Вот как я весело живу, ко мне в гости приезжают семь сыновей,  и мы с ними тоже играем.

Проводится игра: «Семь сыновей». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

У Варвары, у старушки,

Жили в маленькой избушке,

Семь сыновей

Все без бровей. (показ бровей).

Вот с такими глазками

Вот с такими ушками

Вот с такой головой

Вот с такой бородой.

Ничего они не ели

Все на бабушку смотрели.

Дети повторяют  движения.

- Есть у меня волшебный сундучок. В этом сундучке сказки живут. Какие же здесь сказки, угадайте.

Мышка за кошку,

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.      ( «Репка»)

                                                      Мышка дом себе нашла,

        Мышка добрая была,

        В доме том в конце концов

                Стало множество жильцов.        ( «Теремок»)

А дорога не легка,

А корзинка тяжела.

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок.            ( «Маша и медведь»).

Я от бабушки ушел,

        Я от дедушки ушел,

        Да и от тебя зайка убегу.    ( «Колобок»).

Добрый маленький герой

Разделил свой дом с лисой

А лисица злой была

И зайчишку прогнала.     ( «Заюшкина избушка»).

- Молодцы ребятки отгадали вы загадки. Ой, засиделись мы угощенье – то готово. Испекла печенье всем на удивление.

Тон – тон, тонаны

С ячменем пироги

Пряники, коврижки,

Калачи да пышки.

Занятие заканчивается чаепитием.