конспект занятия " Зимующие птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Занятие  « Зимующие птицы

(средняя группа)

Цель: Формирование и закрепление знаний о зимующих птицах.

Задачи: Различать и называть зимующих птиц  (воробей, синица, сорока, дятел, сова, ворона).

              Воспитывать желание подкармливать зимой птиц.

             Формировать доброе и заботливое к ним отношение.

Оборудование и материал к занятию : Картины с изображением зимующих птиц, картинки и птицами,  макет зимнего дерева; ноутбук.

Ход занятия.

Организационный момент.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой)

. Воспитатель: Скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: А как же вы догадались, что именно зима?
Дети: На улице холодно, много снега, солнце светит, но не греет, деревья стоят голые ,нет листочков, можно кататься на санках, на лыжах, на коньках.

Воспитатель : Отгадайте загадку: «Они летать умеют, их пух и перья греют». Кто это? (птицы).

С наступлением холодов, многие птицы улетают в тёплые края. Но не все ,некоторые остаются. Мы с вами уже говорили о них. Как называют птиц, которые остаются зимовать?

Воспитатель: А почему они так называются?

Дети: Потому что остаются зимовать.

Воспитатель: Я приготовила вам зимнее дерево. Всем известно, что птицы любят сидеть на ветках деревьев. У меня приготовлены картинки с изображением птиц, и вы должны поместить только зимующих птиц. Мы с вами уже с ними знакомились. Посмотрим как вы  их запомнили. (дети помещают и птиц на дерево, называют их ) Как вы думаете, что высматривают птицы там?

Воспитатель: Я хочу предложить вам послушать голоса птиц, которых вы поместили на наше дерево. (Дети слушают звуки птиц, стараются их узнать)

Воспитатель: Ребята, а  какая бывает зима? Суровая, вьюжная, морозная. Легко ли птицам зимой в лесу? Почему?

       Дети размышляют.

Воспитатель: Да, правильно, ребята. Птицам тяжело найти корм под снегом. Они прилетают ближе к людям за помощью. Взрослые делают для птиц кормушки и насыпают в них корм. Хотите, я расскажу вам какая птица чем питается?      

Воробьи питаются крошками, зернышками.

Синицы питаются зернышками, крошками, любимое их лакомство – сало

Снегири едят семена растений, любят клевать ягоды рябины.

Вороны питаются очистками, остатками пищи, любят конфеты, 

                                                           Физминутка  Игра «Птички»

Птички в гнёздышке сидят (дети приседают)

И на улицу глядят (голову поворачивают)

Погулять они хотят и тихонько все летят (летают)

Снова в гнёздышке сидят (присели)

              Игра «Какой птички не стало?»

На доске — четыре — пять картинок с изображением зимующих птиц.  Незаметно для детей убирать одну картинку и спросить:

- Какой птички не стало?

Воспитатель: А сейчас я хочу загадать вам загадки про птиц.

А вы дружно отгадайте.

Чернокрылый,
Красногрудый,
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом
Тут как тут! (Снегирь).

 Кто красуется на ветке

В желтой праздничной жилетке?

Это маленькая птичка,

А зовут ее … (синичка)

 Все деревья с интересом
Изучает доктор леса.
Если дерево ест жук,
Доктор сразу: ТУК ТУК ТУК! (Дятел).

Эта маленькая пташка
Носит серую рубашку,
Подбирает быстро крошки
И спасается от кошки. (Воробей)

Эта птица всем знакома - 
Важно ходит возле дома 
Кар-Кар-Кар вдруг закричит, 
И спокойно улетит. 
Очень хитрая персона, 
А зовут её (Ворона). 

Кто летает, кто стрекочет?

Рассказать всем новость хочет?( сорока)

Итог:         - О ком мы сегодня говорили на занятии?

                  - Как можно назвать их одним словом?

          - Мы с вами сейчас пойдем на прогулку и покормим птиц.

• Кого угостим салом?
• Зернышками?
• Рябиной?
• Конфетами, семечками?