Обобщение опыта по теме "Воспитание интереса к родному городу с помощью игры - ходилки"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)
Игра - ходилка - интересное и увлекаленаяигра для детей старшего дошкольного возраста, с момощью её воспитанникирасширяют знания о родном городе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 392.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым, счастливым и успешным.
.
Но не у каждого родителя хватает опыта и знаний для решения всех проблем, которые могут возникнуть в жизни его ребенка.
Если:
- каждый ваш разговор ребенком заканчивается ссорой, противостоянием, бойкотом;
- у вашего школьника снизилась успеваемость и пропало желание посещать школу;
- ваш ребенок стал плохо спать, у него пропал или, наоборот, резко возрос аппетит, часто колеблется настроение;
- вы отмечаете у вашего ребенка ярко выраженные проблемы в общении со сверстниками;
- ваш ребенок проявляет агрессию по отношению к окружающим.
Вы можете обратиться за помощью!
ЕСЛИ:
- ребенок переживает или пережил травматическую ситуацию: насилие,чрезвычайное происшествие, смерть близкого человека, развод родителей и др.
- ребенок возвращается из школы с измятыми, порванными или грязными одеждой, учебниками или тетрадями, карманными деньгами, потерянными личными вещами, необъяснимыми или неправдоподобно объясняемыми синяками, ссадинами, порезами;
- у ребенка появились немотивированные изменения в его типичных эмоциональных реакциях, манере говорить, стиле одежды, поведении;
- от ребенка или его вещей исходит запах алкоголя, табака или иной непривычный запах;
- в разговорах ребенка появились намеки на желание умереть или нежелание продолжать жизнь;
- у ребенка наблюдается устойчивое снижение настроения с преобладанием состояния безнадежности, одиночества, безысходности.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ОБРАТИТЕСЬ ЗА ПОМОЩЬЮ!
Куда обратиться за психологической помощью?
Педагог-психолог МБОУ
«Гимназия № 5»
- Плотникова Анастасия Анатольевна (кабинет 11)
Социальная служба
«Семейная диспетчерская» Комплексного центра Каменского района
8-800-201-31-25
Алтайский краевой центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи
- г. Барнаул, пр. Ленина, 54 «А»,
8(3852) 50-04-72
(понедельник – пятница,
09.00 - 17.00); ppms@22edu.ru
(запись на Skype консультацию)
Телефоны горячей линии:
Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей:
8 - 800 - 2000 - 122;
Телефон доверия «Дети в беде»
(по вопросам жестокого обращения с детьми)
8(3852) 35-88-22;
Телефон доверия Краевого кризисного центра для мужчин
- 8 800 3500 123;
Телефон доверия
Анонимной психологической кризисной службы
- 8(3852) 668 – 688;
Телефон доверия,
Алтайский краевой наркологический диспансер
- 8 (3852) 63 – 61-15;
Кризисная линия для женщин, Служба психологической помощи по телефону –
7 (3852) 34-28-26
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия № 5
имени Е.Е.Парфенова»
Памятка для родителей
«Мир, вероятно, спасти
уже не удастся,
Но отдельного человека
всегда можно»
И. Бродский
Подготовила: Кабак С. Л.
2022 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-330044-1383069691.jpg)
Обобщение опыта работы по теме "Воспитание нравственных качеств дошкольника в игре "
Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и горя. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно пр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/05/picture-1077055-1541420347.jpg)
Обобщение опыта. Тема «Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры».
Обобщение опыта по сенсорному развитию детей 1 младшей группы ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/11/picture-957185-1507712917.jpg)
Воспитание интереса к родной речи с помощью лингвистического экспериментирования в ДОУ.
Сегодня я хочу поделиться с вами своими идеями о «Воспитании интереса к родной речи с помощью лингвистического экспериментирования в ДОУ».В настоящее время работа педагога больше не ограни...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/11/picture-1205486-1578768124.jpg)
Презентация мастер-класса "Использование дидактической игры для развития у детей старшего дошкольного возраста интереса к родному городу"
Презентация мастер-класса "Использование дидактической игры для развития у детей старшего дошкольного возраста интереса к родному городу"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/16/picture-1149644-1560712745.jpg)
Обобщение опыта работы "Снижение уровня агрессивности у дошкольников с помощью сказкотерапии"
Работа по снижению уровня агрессивности у дошкольников с помошью сказкотерапии. Анализ результатов проведенных наблюденийза детьми, анкетирование педагогов, родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/05/picture-1275007-1601892321.jpg)
Изучение родного города с помощью дидактических игр
Лучше узнать свой родной город, его музеи, памятники, театры; научиться, бережнее относиться к тому, что нас окружает....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/05/picture-618584-1512497589.jpg)
Доклад " Формирование интереса к родному городу у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности." ( из опыта работы)
Мы живем в большом и прекрасном городе - Москве. И должны помочь детям узнать, чем красив и богат край, который носит такое гордое имя. Ведь именно процесс познания своего, родного, близкого связан с ...