Конспект НОД "Котенок Пушок".
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Котенок Пушок.

Цель: дать детям представление о домашних животных и их детенышах.

Задачи: расширять знания детей об окружающем мире; закреплять знание наименований частей тела;  упражнять в произнесении звукоподражательных слов.

Ход НОД: Ребята, посмотрите, здесь на печке кто-то лежит.

Показывает игрушечного котенка и спрашивает, кто это? (Ответы детей)

Правильно, молодцы!

Уж ты, котенька-коток,

Котя, серенький лобок,

Поздоровайся с детьми,

Сколько деток, погляди!

Как вы думаете, почему он лежит на печке? (Ответы детей)

Воспитатель предлагает погладить котенка и спрашивает: какой котенок? (Ответы детей)

Ребята, котенок что-то хочет сказать мне на ушко. Он говорит, что его зовут Пушок и хочет узнать, как зовут вас. Хотите с ним познакомиться? (Ответы детей).

Котенок пушистый и очень мягкий, поэтому его назвали Пушок.

«Как у нашего кота

Шубка очень хороша.

Как у котика усы

Удивительной красы.

Глазки смелые,

Зубки белые.

На его лапках есть коготки, как вы думаете, для чего котенку острые коготки? (Ответы детей).

Правильно, ребята.

(Пальчиковая игра)

Как у нашей кошки лапки, а на лапках цап-царапки

(Дети показывают руки с растопыренными пальцами. Сгибают фаланги пальцев и двигают ими)

Цап-царапки коготки, очень острые они.

Кошка целый день хлопочет, коготочки точит, точит.

(Водят по коленям пальцами)

Наточила, спать легла, и во сне произнесла: «Мяу».

(Соединяют ладошки рук, прикладывают их к голове.)

 Хотите погладить котенка, котята любят, когда их гладят. Какая шерстка у котенка? (Ответы детей).

Молодцы! А как мурлычет котенок? (Ответы детей).

Правильно, мур-мур! А что котенок любит кушать? (Ответы детей).

Хорошо, а как котенок попросит молочко? (Ответы детей)

Котенок мяукает: мяу-мяу-мяу!

 Повторите, как котенок мяукает. Когда ему нальют молочка, котенок язычком лакает молоко, а потом начинает облизываться, умываться. А где котята любят спать? Котята любят спать рядом со своей мамой. А кто у котят мама? Правильно, кошка. Если рядом с котенком нет мамы-кошки, то он ложится там, где спокойно и тепло – на кровати, на коленях хозяина, на печке. Посмотрите на картинку. Где улегся котенок (Ответы детей).

Хорошо, когда у котенка в доме есть свое место, где его никто не будет тревожить. Котенок играет, когда ему хочется, а если захочет спать, то уходит и ложится на свое место. Давайте положим котенка обратно в корзину, пусть он спит. Ребята, у кого из вас дома есть котенок или кошка?

Воспитатель дает детям возможность высказать свои впечатления о котятах (кошках, которые живут у них дома. Рассказывает им о том, что брать на руки и играть можно только со своими котятами. Когда котята сытые, они любят играть: бегать за веревочкой, к которой привязан бантик, а иногда и за своим хвостиком. Маленькие котята очень озорные, они играют, как дети, радуя нас. Мама-кошка учит своих деток быть ловкими и быстрыми.

В о с п и т а т е л ь предлагает детям поиграть в игру «Кошка и мышки»и медленно произносит :

На скамейке у дорожки улеглась и дремлет кошка

(Дети-«мышки» тихонько бегают. Ребенок-«кошка» сидит с закрытыми глазами на скамейке.)

Кошка глазки открывает и мышат всех догоняет: Мяу! Мяу! Мяу!

(Ребенок-«кошка» открывает глаза, мяукает и бежит за детьми. Дети садятся на стульчики.)

Игра повторяется 2-3 раза.