Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Что мы родиной зовём? Город, в котором мы живём»
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

«Что мы родиной зовём?

Город, в котором мы живём»

                                                                           Подготовили воспитатели

                                                                           МКДОУ №5 «Рябинка»

                                                                 Мальцева Ольга Анатольевна

                                                                           Тихонова Татьяна Александровна                                                

г. Барабинск,2017г.

                                                            Барабинск - наш город, державы глубинка,

                                                    Барабинск, мы выросли вместе с тобой,

                                                От предков осталась дорога чугунка,

                                       Гудки паровозные над Барабой.

                                  КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА

    Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель.

     Воспитатели: Ольга Анатольевна Мальцева, Татьяна  Александровна Тихонова.

     Цель: воспитание патриотических чувств, гордости за свою «малую» Родину.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

1. Сформированные знания детей о своей «малой» Родине, об истории возникновения родного города, его достопримечательностях, памятниках, культуре, обычаях и традициях.
2. Осознанные чувства любви и гордости за свой родной город.

                              Постановка проблемы

Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остается стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине.  Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с самого малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начал.

                                  Цели и задачи проекта

  Цель: воспитание патриотических чувств, гордости за свою «малую» Родину.

     Задачи:

- формировать любовь к родному городу и интерес к прошлому и настоящему родного края;

- развивать эмоционально - ценностное отношение к семье, дому, улице, краю, стране;

- воспитывать чувства гордости за своих земляков, ответственности за все, что происходит в городе, сопричастности к этому;

- развивать бережное отношение к городу (достопримечательностям, культуре, природе);

- формировать умение ориентироваться в ближнем природном и культурном окружении и отражать это в своей деятельности;

- развивать представление о культуре и быте коренных народов населяющих родной край;

- создавать эмоциональное настроение, оставить яркие впечатления от рассказов и бесед, экскурсий и прогулок;

- формировать творческое воображение через  восприятие художественного слова и картин местных писателей и художников;

                 Стратегия достижения поставленных целей

Реализация проекта будет проходить по следующим направлениям:

1. Беседа с родителями о том, как помочь ребенку понять важность данной проблемы;
2. подбор методической, научно – популярной и художественной литературы, иллюстрированного материала по данной теме (фотографии, текстовый материал в виде различных словесных, подвижных, музыкальных игр, русские народные сказки);
3. создание  предметно – развивающей среды: мини – музей «Предметы старины» (одежда, посуда, различные предметы быта, флаги, значки, медали);
4. оформление выставки детских работ на тему: «Мой любимый город»;
5. организация экскурсий по городу и посещение музея, где дети изучают историю родного города, в честь кого названы улицы, познакомятся с достопримечательностями города, с выдающимися людьми города: местными художниками и поэтами;
6. принятие участия в различных видах трудовой деятельности (убираем территорию от снега и мусора, ухаживаем за комнатными растениями, выращиваем «огород на окне»).

Рабочий план реализации проекта

Рабочий план проекта будет проходить с сентября по май в различных видах деятельности.

                                        Презентация проекта

1. Составление творческих рассказов;
2. оформление папки – передвижки, альбома «Мой город», мини – музея «Предметы старины»;
3. выступление педагогов, психолога на родительских собраниях, семинарах.