Открытое занятие по опытно-экспериментальной деятельности на тему: «Удивительные свойства воды»
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель: Совершенствовать представление детей о разнообразных свойствах воды.

Образовательные задачи:

1). Закрепить знания детей о свойствах воды (текучесть, бесцветность, прозрачность, не имеет запаха, вкуса, формы, проводит тепло).

2). Учить делать выводы на основе опытно – экспериментальной деятельности.

3). Активизировать речь детей, обогащать словарный запас.

Развивающие задачи:

1). Развивать познавательно – исследовательскую деятельность детей.

2). Развивать умения выдвигать гипотезы, сравнивать, анализировать и делать соответствующие выводы.

Воспитательные задачи:

1). Воспитывать у детей безопасность собственной жизнедеятельности во время проведения экспериментов.

2). Научить делать безопасные опыты.

Демонстрационный материал: вазы, баночки с разведенными красками, одноразовые стаканчики, прозрачные стаканы, соль, сахар, сода, уксус 9%, масло растительное, мужская пена для бритья, пипетки.

Подготовительная работа:

Чтение художественной литературы, отгадывание загадок по теме, беседы, рассматривание фотографий и иллюстраций о воде в природе и природных явлениях, просмотр документальных фильмов о воде, мультфильма «Заяц Коська и родничок», изучение свойств воды, опытническая деятельность в группе.