Сценарий экологического развлечения в группе младшего возраста «Прилетела птичка в гости»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Сценарий экологического развлечения в группе младшего возраста «Прилетела птичка в гости»

Цель: Формирование элементарных представлений детей о птицах через музыкальные виды деятельности.

Задачи:

1. Дать представление о внешнем виде птиц, их особенностям (есть перышки, клювик, хвостик, крылышки).
2. Познакомить детей с повадками птиц (летают, клюют, ходят по земле, прыгают).
3. Формировать элементы исследовательской деятельности.
4. Развивать интерес к окружающему миру, познавательным действиям.
5. Способствовать художественно — эстетическому развитию детей через музыкальные игры, совместное творчество.
6. Воспитывать доброе, заботливое отношение к птичкам, желание о них заботиться.
7. Содействовать накоплению опыта доброжелательных отношений со взрослым и другими детьми.

Материал: Перышки, игрушка птичка, звуки природы (пение птички, фон с изображением птичек на веточке у окошка, мешочки, наполненные зернышками, крупой, семечками, кормушка из коробочки, мольберт.

Предварительная  работа:

-Наблюдение за птичками из окошка, на улице.

-Пение песенки «Маленькой птичке зернышек я дам».

-Разучивание подвижной игры «Найди маму».

-Разгадывание загадок о птицах.

-Рассматривание иллюстраций с изображением птиц.

Материал этого развлечения пригодится как для музыкального работника, так и для воспитателей младших групп, как ознакомительный материал.

Ход занятия.

Слайд 1.

Дети заходят в зал под музыку «Здравствуй жаворонок птица» в исполнении Геннадия Белова, муз. Юрия Чичкова, слова Константина Ибряева

Песенка – приветствие «Здравствуй, жаворонок птица»

Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости, а к кому, вы сейчас догадаетесь сами (звучат голоса птиц).

Ведущий. Догадались вы, к кому в гости мы пойдем?

Слайд 2.

Дети: К птицам (если не отвечают, то помочь им в ответе)

Рассматривание изображений птиц на экране.

Ведущий. Посмотрите, каких птиц мы с вами видим.

Это маленький и серенький комочек

Слайд 3.

Ведущий. Посмотрите кто это?

Дети: Воробей (если не отвечают, то помочь им в ответе)

Ведущий. Какой воробышек?

Дети: маленький, серенький. (если не отвечают, то помочь им в ответе)

Ведущий:Ребята, а давайте споем песенку о маленькой птичке?

Дети: Да!

Дети исполняют песню «Маленькой птичке зернышек я дам»,  муз. Т. Потапенко, слова Н. Найденовой.

Ведущий. Теперь посмотрите на следующую картинку.

Слайд 4.

Ведущий.  Какая красивая птичка!У него красивая грудка.

Ведущий. Как зовут эту птичку?

Дети: Снегирь (если не отвечают, то помочь им в ответе)

Ведущий. Какая грудка у снегиря?

Дети: Красная (если не отвечают, то помочь им в ответе)

Ведущий: А теперь ребятки, отгадайте - ка загадки.

Ведущий загадывает детям загадки.

Приложение 1

Сдайд 5.

Ведущий. Посмотрите (на экране – птички клюют зернышки), что делают птички? У меня ребята,  есть перышко волшебное, я сейчас им помашу и всех ребяток в птичек превращу. (Звучит волшебная музыка, ведущий машет перышком). Вы теперь не детки, а кто? Правильно, птички, выходите, птички полетаем, поиграем!

Игра «Найди маму»

После игры дети присаживаются на свои места, «превращаемся» обратно в ребят.

Слайд 6.

Ведущий (обращает внимание на экран). Ребята, посмотрите, все птички перелетели на кормушку и клюют зернышки, а одна осталась (показывает на птичку- игрушку), не летит, как вы думаете почему?

Дети: На улице холодно, она замерзла (если не отвечают помочь с ответом)

Ведущий. Посмотрите она побледнела, заледенела, покрылась инеем, а может поиграем с ней, и она согреется.

Музыкальная игра: «Птички зернышки клюют».

Ведущий. Наша птичка согрелась. Но наша птичка очень проголодалась от холода. Давайте накормим птичку зернышками. Дети берут из мешочка зернышки и складывают в кормушку.

Ведущий. Молодцы ребята, постарались! Птичка наша согрелась! И очень хочет с вами еще поиграть!

Игра «Рябинка»

На мольберте изображение птички, сидящей  на ветке. Дети берут «ягодки» (сделанные из пластилина или самоклеящейся бумаги и приклеивают к веточкам). Полученную картину дарят птичке!

Птичка благодарит детей и прощается: «Спасибо вам ребята, вы меня обогрели, накормили и за это я вас угощу вкусными яблочками, а сама полечу к своим друзьям. До свидания!»

-До свидания птичка, прилетай к нам еще!