НОД "Осень в гости к нам пришла"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад 125

НОД в младшей группе.

Познавательное развитие.

«Осень в гости к нам пришла!»

Программное содержание: 

1.Воспитывать у детей эстетическое отношение к окружающей природе,  

   коммуникативные навыки (внимательное и доброжелательное отношение

   друг к другу).

2. Развивать слуховое и зрительное внимание, связную речь,    

    эмоциональную отзывчивость, используя  знакомые   стихотворения и

    движения под музыку;

3. Закреплять знание признаков осени,  умение различать и называть овощи и  фрукты

 4. Формировать умение отгадывать описательные загадки о животных леса.

 5. Стимулировать у детей младшего возраста познавательный интерес,

      используя ИКТ.

 6. Активизировать словарь по теме «Осень».

Словарная работа:  листопад,  дупло, хитрая, рыжая, бурый,

                                            косолапый, колючий.

Материал:  1. кукла – Осень;

                          2. корзинка с овощами и фруктами;

                          3. Видеофильм «Что нам осень принесла?»;

                          4. СD записи;

                          5. подносы.

Ход  НОД:

Воспитатель загадывает загадку:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

   Нам ответят: «Это...» (осень)

Воспитатель под музыку вносит игрушку – осень.

- Ребята, вы узнали нашу гостью?

Дети: Осень

- Ребята, осень в гости к нам пришла и корзинку принесла. А в ней много овощей и фруктов. Мы с вами поможем осени выложить их на подносы.

 Дети по одному подходят к корзинке называют овощ или фрукт и кладут на поднос.

           Воспитатель и дети благодарят осень за подарки.

- Ребята, осень предлагает нам отправиться в осенний лес. Но сначала нам надо одеться. Что мы с вами  наденем?

Дети: шапку, сапожки, куртку, шарфик.

                Проводится имитация «Оденемся на прогулку»

                             Мы наденем все сапожки,

                             Чтоб  сухие  были  ножки.

                             Шапку,  куртку     надевай

                             И    смелей     иди,    гуляй.

                   Раз, два, три повернись и в лесу очутись

   - Ребята, мы не слышим, как поют птицы в лесу. Куда они улетают осенью?

Дети: В тёплые края.  

- Ребята, а какие листья на деревьях осенью? Дети: жёлтые, красные.

- Ветер подул и листья полетели.

Воспитатель предлагает рассказать осени стихотворение «Листопад».

                                Листопад, листопад,

                                Листья жёлтые летят

                                Под ногами шелестят

                                И летят, летят, летят.

Воспитатель предлагает детям для осени исполнить хоровод «Наступила осень»

Проводится танец

- Ребята, на небе тучи, сейчас пойдёт дождик.

Шум дождя, на экране дождь идёт. - Ребята, а  когда идёт дождь,  что мы берём на прогулку?

Воспитатель предлагает встать в круг и спеть песенку про дождик.

Дети исполняют песню «Дождик» (с движениями)

Воспитатель от имени осени благодарит детей  за песенку и хочет загадать вам загадки.

- Ребята , мы отгадаем загадки и узнаем, кто живёт в осеннем лесу.

Лес на экране  

Шубка серая,

Ушки длинные

По тропинке скок-скок.

Дети: заяц

Лес на экране  

Под соснами, под ёлками

Лежит мешок с иголками.

Дети: ёжик

Лес на экране  

Что за рыжий, хитрый зверь

К нам спешит сюда быстрей?

Дети: лиса

Лес на экране  

 Кто в дупле живёт

И орешки грызёт?

Дети: белка

Лес на экране  

Он медком не угостился,

Очень сильно рассердился.

Дети: медведь

 - Ребята, осень рада, что вы такие умные. Все загадки отгадали. Нам пора возвращаться в детский сад.

  Раз, два повернись

 И в саду очутись.

  - Осени, ребята, понравилось, что вы много знаете о ней.  Но ей пора с нами прощаться.

Дети: До свидания, осень!

Воспитатель под музыку уносит игрушку – осень.