Проект "Зимующие птицы нашего края"
проект по окружающему миру (младшая группа)

        Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Колосок» Комсомольского района Чувашской Республики.                      

Проект на тему:

«Зимующие птицы нашего края»

       Работу выполнила:

                             Воспитатель МБДОУ детский сад                                                                     № 1 «Колосок»

                                Долгова Наталия Пантелеймоновна

                                                Комсомольский район Чувашская Республика

                                        с Комсомольское

Паспорт   проекта:

Вид  проекта: информационно-творческий.

Продолжительность  проекта: краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта:  дети  младшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы. 

 Тема: «Зимующие птицы нашего края» 

 Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах нашего края и ответственного, бережного отношения к ним.                                                                                                                                                                   Задачи:  

Формировать умение различать и называть зимующих птиц.

Расширять кругозор о зимующих птицах (внешний вид, среда обитания, питание).

Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.

Привлечь воспитанников и родителей к данной проблеме. 

 Актуальность темы: 

 В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Тема проекта «Зимующие птицы» выбрана мной не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы. 

 Предполагаемый результат :

Расширение кругозора детей о зимующих птицах.

Улучшение предметно-развивающей среды.

Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Активное участие воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях. 

            Содержание проекта: 

Беседа: «Что мы знаем о птицах»?

Беседа: «Почему зимующие птицы не улетели в тёплые края?»

Беседа: «Польза, приносимая птицами».

Беседа: «Зимующие, кочующие и перелётные птицы».

Стихи, загадки, сказки, народные приметы  о зимующих птицах.

Консультация для родителей: «Кормушки для птиц своими руками».

Решение проблемной ситуации:
«Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой?»

Наблюдение за снегирём, синичкой, воробьём, вороной, голубем.

Речевая игра «Скажи наоборот», «Играем в прятки».

Речевое упражнение «Назови ласково».

Подвижные игры «Совушка», «Зимующие и перелётные птицы», «Воробушки и автомобиль».

 Утренняя гимнастика «Птичья зарядка»;

 Игровое  упражнение: «Прыгни как птичка»;

  Физкультминутки «Воробушки», «Снегири», «Вот под ёлочкой»

 Н/и «Разрезные картинки». «Лабиринт «Зимующие птицы».

 Сюжетно-ролевая игра  

  Театрализация: «Где обедал воробей».

  Конспект НОД  по ФЭМП , тема : «Сколько птиц к кормушке      прилетело?» 

  Конспект НОД по речевому развитию «Зимующие птицы»

 Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию

«Ворона» (конструирование из бумаги), «Снегири на ветках» (рисование)

  Работа на экологической тропинке «В зимней столовой»;

 Праздник «Покормите птиц зимой»;

  Просмотр фильма о зимующих птицах;                                        

                                     Литература

  1.Николаева С.Н. Экологическое воспитание младших   

          дошкольников. М., 2002.

  2.Николаева С.Н. Эколог в детском саду. М., 2003.

  3.Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду.

  4.Маханева М.Д. Экологическое развитие детей   

     дошкольного и младшего школьного возраста. М., 2004.

  5.Франсуа Арди «Мир живой природы»

  6.Долгова Т., Кравченко И. «Прогулки в детском саду»

  7.Интернет. 

Роль родителей

Накануне выходных родителям сообщается тема недели и дается домашние задание:

1. Рекомендации на совместные прогулки.

Совместно с ребенком сделать кормушку.

Подсыпая корм, развивать словарный запас ребенка.

2. Заучивать стихотворения о зимующих птицах.

3. Отгадывать загадки про зимующих птиц.

4. Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах, принести книги в детский сад.

5. Рассматривая с детьми книги, поставила цель, что всю неделю будем говорить о зимующих птицах. С помощью детей составили план реализации проекта. Дети запланировали узнать о птицах из фильмов, энциклопедий, презентаций .