КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности «ПОСАДКА ЛУКА».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Тема: «ПОСАДКА ЛУКА».
Цель: формирование основ исследовательской деятельности у младших дошкольников.
Задачи.
Образовательные: Расширять представления детей о репчатом луке как овоще, из которого можно вырастить зеленый лук, полезный для здоровья. Познакомить детей с внешними особенностями луковицы (круглая, гладкая, покрыта шелухой). Закрепить знания о потребностях растений в земле, воде и свете.
Развивающие: Развивать речевые навыки, внимание, мелкую моторику рук, умение наблюдатьза действиями взрослых.
Воспитательные: Воспитывать любовь к труду, умение доводить начатое дело до конца, вызывать интерес к выращиванию растений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 posadka_luka_pozn.docx | 31.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
«Детский сад «Боровичок», п. Колтубановский
Фамилия, имя педагога: Вешта Наталья Витальевна
Должность: воспитатель
Доминирующая образовательная область: Познавательное развитие (Ознакомление с миром природы)
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие, Физическое развитие, Речевое развитие.
Возрастная группа: разновозрастная от 3 до 5 лет.
Тема: «ПОСАДКА ЛУКА».
Цель: формирование основ исследовательской деятельности у младших дошкольников.
Задачи.
Образовательные: Расширять представления детей о репчатом луке как овоще, из которого можно вырастить зеленый лук, полезный для здоровья. Познакомить детей с внешними особенностями луковицы (круглая, гладкая, покрыта шелухой). Закрепить знания о потребностях растений в земле, воде и свете.
Развивающие: Развивать речевые навыки, внимание, мелкую моторику рук, умение наблюдатьза действиями взрослых.
Воспитательные: Воспитывать любовь к труду, умение доводить начатое дело до конца, вызывать интерес к выращиванию растений.
Предварительная работа: уход за комнатными растениями в группе (полив),
рассматривание иллюстраций «Овощи», «Фрукты», дидактическая игра «Овощи и фрукты».
Используемые методы и приемы реализации содержания ОД: сюрпризный момент, художественное слово, проблемно-поисковая ситуация, объяснение приёмов и способов выполнения задания, показ способапосадки лука.
Педагогические технологии, используемые на занятии: игровая, здоровьесберегающая, технология исследовательской деятельности
Организация среды для проведения образовательной деятельности: игровой персонаж – кукла дед Лукьян, корзинка с луковицами, лоток с землей, лейка с водой, влажные салфетки, клеенка.
Конспект образовательной деятельности
Части образовательной деятельности | Ход образовательной деятельности | Виды детской деятельности | Образовательные области |
I.Вводная часть II. Основная часть. III. Заключительная часть. | Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел дедЛукьян. Дед: Здравствуйте, ребята! (дети здороваются) Дед: Ребята, старый я стал совсем, сил не хватает, помогите мне в огороде лук посадить. Воспитатель: Почему, дедушка, ты так лук любишь? Дед: Лук - мой друг. Я его и кушаю, и от болезней спасаюсь. Знаете поговорку «Лук от всех недуг»? Недуг - значит болезнь. Получается, лук от всех болезней помогает. А вы, ребятки, лук кушаете? (дети отвечают) Воспитатель: Ребята, давайте поможем деду Лукьяну в огороде лук посадить! Дед: А когда лук прорастет, у него появятся зеленые перышки. В них много свежих витаминов. Я вас этим зеленым лучком угощу! Воспитатель: Спасибо, дедушка! Нам сейчас очень нужны витамины, что-то наши ребята болеют часто, а твой лучок поможет им здоровье укрепить и болезни победить! Физминутка: Воспитатель:А теперь, ребята, давайте с вами поиграем. (дети встают по кругу, повторяют движения за воспитателем) Есть у нас огород, (идём по кругу) там зеленый лук растет, Вот такой вышины, (остановились, руки вверх) вот такой ширины. (руки в стороны) Ты, лучок, сюда спеши И немного попляши!(руки на пояс, поочерёдно выставляем ноги на пяточку) А потом не зевай, И в корзину полезай(присели) Воспитатель:Молодцы, ребята. Дед Лукьян вносит корзину с луковицами и нечаянно ее опрокидывает. Дед: Ой, ребята! Держите их скорее! Укатились наши луковицы! (дети собирают, количество луковиц- на каждого ребенка по одной + 1 воспитателю, возвращаются на свои места) Воспитатель: Ребята, рассмотрите внимательно наши луковицы. « Луковица золотая Круглая, литая. Есть у нее один секрет- Нас она спасёт в обед: Может вылечить недуг. Витаминов полный лук» Они покатились как мячи. Какой формы луковица(отвечают), какие они на ощупь - гладкие или колючие, (отвечают), покрыта луковица шелухой. (Показываю) Это у луковки верхушка, с другой стороны донце. Посмотрите, что там есть? (ответы детей) Да, это корешки. Лук сажают корешками в землю. Своими корешками лук будет «пить» воду. Давайте подойдем к столу и посмотрим, как правильно сажать луковицу в землю. Показ с объяснением: 1. Нахожу у луковицы донце с корешками. Сажаю ее в землю корешками. 2. Надавливаю на луковицу, чтобы она крепко села в землю. 3. Поливаю землю вокруг луковицы. 4. Вытираю руки салфеткой. А теперь каждый из вас поочереди.(вызываю каждого поочередно, контролирую процесс посадки) Воспитатель: Дети, куда же лучше поставить наш «огород»? Давайте поставим поближе к солнышку- на подоконник, у солнышка света много, а свет очень нужен растениям. Дед: Спасибо, вам, ребята, за помощь! Вот прорастет лук- угощайтесь на здоровье! Подвожу итог занятия: -Ребята, чем мы сегодня с вами занимались? (ответы) для чего мы посадили луковицы? (чтобы вырастить зеленый лук) Чего в зеленом луке очень много? (витаминов) Для чего нам нужны витамины? (укрепить здоровье).Теперь мы каждый день будем наблюдать, как растет наш лук. | Коммуникативная Познавательно-исследовательская Коммуникативная Двигательная Познавательно-исследовательская Коммуникативная Познавательно-исследовательская Трудовая Коммуникативная | Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Познавательное развитие Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие |
КОНСПЕКТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
(ОЗНАКОМЛЕНИЕ С МИРОМ ПРИРОДЫ)
НА ТЕМУ: «ПОСАДКА ЛУКА»
ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Подготовила и провела
воспитатель
Вешта Н.В.
п.Колтубановский
2017 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности Тема: "Идём по следам диких животных"
Предлагаю свою разработку занятия с использованием кейс-технологии "Идём по следам диких животных"...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности Тема: "Маленькие фокусники"
Предлагаю конспект ОД по экспериментированию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию детей разновозрастной группы от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности Тема: "Осень"
Предлагаю занятие по познавательному развитию детей разновозрастной группы от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности Тема: «КТО ЖИВЁТ РЯДОМ С НАМИ».
Предлагаю конспект ОДДоминирующая образовательная область: Познавательное развитие (ознакомление с миром природы)Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Социально-коммуникативное...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности «Откуда взялся дождик»
Предлагаю занятие с использованием экспериментально-опытнической деятельности...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по физическому развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности «Наши любимые погремушки»
Предлагаю занятие по физкультуре в разновозрастной группе от 3 до 5 лет «Наши любимые погремушки»...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию в разновозрастной группе от 3 до 5 лет общеразвивающей направленности «Приключения Колобка»
Предлагаю конспект интегрированного занятия: познавательное развитие + художественно-эстетическое развитие (лепка)...