Конспект НОД по теме "Зоопарк"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«СОШ№3 им. А. А. Ивасенко»
Открытое занятие в подготовительной группе
по проекту: «Дикие животные»
Составила воспитатель:
Захаренко Л.В.
г. Нефтеюганск
Тема проекта «Дикие животные»
Продукты «Зоопарк», альбом «Забавные животные», книжки – малышки «Животные пустыни».
Цель: Закрепить знания детей о диких животных, их повадках, питании, внешнем виде, среде обитания.
- Расширить представление детей о жизни животных в зоопарке.
- Активизировать словарь детей (вольер, лев, львица, львенок и т.д.).
- Формировать умение отвечать на вопросы, обосновывать свой ответ, устанавливать простейшие взаимосвязи.
- Воспитывать умение работать в группах сообща, дружно.
Материалы: трубочки, спички, шерстяные зеленые нитки, пластилин, схемы, клей, трафареты, картон.
Формы работы: рассматривание иллюстраций, беседа,
Ход НОД:
Утренний круг:
- Приветствие.
- Коммуникативная игра « Звери».
- Домашнее задание.
Коммуникативная игра:
У зверей четыре лапы
Когти могут поцарапать.
Не лицо у них, а морда-
Хвост, усы, а носик мокрый.
И, конечно, ушки
Только на макушке.
- Какая тема сегодня у нас?
- Дикие животные.
-Какой продукт мы с вами будем делать?
- Зоопарк.
-Кто подготовил домашнее задание? Дидактическая игра « Посчитай сколько…»
- Ребята, а как бы вы расселили этих животных в своем зоопарке? Я предлагаю вам разделиться на две команды и расселить своих животных в клетки. Дидактическая игра « Рассели животных».
- Ребята, а почему вы так расселили? Подумайте, правильно ли вы расселили? Почему?
- Ответы детей.
- А что нужно сделать, чтобы животным в зоопарке было уютно?
- Ответы детей ( посадить деревья, траву, сделать вольеры, клетки и т.д.).
- Работа в центрах:
Демонстрация материала и выбор центров.
- Ц. литературы: (слова лев, львица, львенок).
- Ц .искусства: (лепка «Львы»).
- Ц. науки: (конструирование из трубочек, спичек, бумаги – вольера, клетки, деревьев, травы).
Вопросы в центрах:
- Что можно сделать?
- Как можно сделать?
- Для чего это нужно?
- Как вы будете это делать?
- Второй круг:
- Что вы сделали в своем центре?
- Получилось ли у вас?
- Почему?
- Оценка и самооценка с помощью кружочков. Получилось- синий, не получилось – красный.
- Вывод: Над чем еще нужно поработать, чему научиться, что узнать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866534-1481720573.jpg)
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-695966-1456521787.jpg)
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....