ООД "Моя малая Родина" (коррекционная старшая группа )
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

    Демонстрационный материал:  иллюстрации города, крупных городских промышленных организаций, площади, пейзажи, фотографии городских предприятий, иллюстрации выпускаемой продукции.

Ход занятия

1. Организационный момент .

Нефтекамск – мой город.

Ты как юность молод.

Как маяк улыбкой

Светишь нам в пути.

Мы тебя все любим,

Вечно не забудем,

За твою, за молодость,

И за красоту.

- Сегодня на занятии мы с вами поговорим о нашем городе Нефтекамск.

- В этом году у нашего города юбилей, нашему городу исполнилось 55 лет и у нас выставлена фотовыставка, посвященная нашему городу Нефтекамск

2. Беседа о возникновении города Нефтекамск.

- Сегодня я вам расскажу, как возник наш город Нефтекамск.

- Прежде чем построить наш город, людям разных профессий пришлось поработать.

- Намного раньше, геологи, архитекторы, врачи, биологи, внимательно изучали – то место, где будет строиться город. Выясняли: хватит ли воды жителям города, достаточно ли прочная земля, чтобы построить дома, промышленные предприятия. На сколько тысяч жителей рассчитывается построить город. Какой будет транспорт в городе, сколько нужно будет построить школ, детских садов, и самое главное, какая основная промышленность будет развита.

- До строительства здесь было поле, на нем сеяли хлеб – пшеницу. Геологи нашли в земле много нефти, добывать нефть нужны были рабочие, а для рабочих нужны дома, а чтобы строить дома, нужны были строители. И в 1957 году, мастер Криворотов и шофёр Сыропятов приехали сюда на поле. Они поставили палатку и прибили дощечку с надписью: «Здесь принимаются рабочие для строительства города Нефтекамска». Приходили рабочие из близлежащих деревень, приезжали специалисты из Туймазов, Белебея, Бирска, Уфы. Работы было много, но все трудились честно и добросовестно, брались за любую работу, и город наш начал расти и расцветать.

3. Физкультминутка.

Течет река Кама (руки влево, вправо).

Крутые берега (руки вверх).

Широка она (руки в стороны).

Глубока (достать до носочков).

Красавица наша река (встряхнуть руки).

4. Беседа о достопримечательностях города (по фотографиям)

- Ребята, а чем богат наш город? (Нефтью, газом, электроэнергией, выпускают Камазы, автобусы, вахты, кожу – ответы детей).

- А какие предприятия нашего города вы знаете?

(Ответы детей)

НГДУ Арлан-нефть – добывают нефть.

- Ребята, а кто знает, что делают из нефти?

(Ответы детей – бензин, керосин, салярку, мазут, фольгу, пластмасса, лекарства).

Кармановская ГРЭС – вырабатывает электроэнергию.

ИСКОЖ – выпускает искусственную кожу, различные ткани, одежду, сумки - Ответы детей.

Завод Буровых Инструментов – выпускает продукцию для буровиков, трубы.

Автозавод – выпускает автосамосвалы, вахты, коробейники, автобусы - Ответы детей.

Люди каких профессий живут и работают в нашем городе? Ответы детей – буровики, нефтяники, строители, энергетики, учителя, врачи, повара, воспитатели, парикмахеры, продавцы, электрики…

- Люди каких национальностей живут в нашем городе? Ответы детей – русские, татары, башкиры, марийцы, удмурты, таджики, украинцы, белорусы…

- Все люди делают одно общее дело, чтобы наш город был красивым, уютным, зеленым, современным.

В нашем городе есть Хлебокомбинат. Какую продукцию выпускает хлебокомбинат. (ответы детей).

Мясокомбинат. Какую продукцию выпускает? (ответы детей)

Молокозавод. Какую продукцию выпускает? (ответы детей)

В Николо-Берёзовке есть пристань на реке Каме, к ней швартуются баржи, пароходы, ракеты, которые перевозят людей и грузы.

- Для постройки домов, шоссейных дорог на Каме добывают песок, гравий.

- Ребята, где отдыхают люди после работы, в выходные и праздничные дни. Ответы детей – в кинотеатрах, библиотеках, бассейне, доме физкультуры, ледовом дворце, филармонии, картинной галерее, музее, парке, гуляют по «тропе здоровья». В нашем городе много спортивных залов, нефтекамцы поднимают уровень здорового образа жизни, существует клуб закаливания.

Есть целый Больничный городок ,где жители города и окрестных городов, деревень могут пройти обследования и получить лечение.

5. Итог занятия. 

- Что бы вы хотели пожелать нашему городу? (Ответы детей).

- А жителям города Нефтекамск?