Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром "9 мая - День Победы" старшая группа
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Этапы НОД

Содержание НОД

I Организ. момент

-вопрос

Ребята, сели все красиво, сейчас я включу песню, а вы послушайте ее и скажите о чем в ней поется. Задаю вопросы о чем же поет мальчик в песне?

II Основн. этап

-вопросы

-пояснение

-рассказ

-вопросы

-рассказ

-указание

-пальчик. гимнастика

В истории людей были такие моменты, когда больше всего  страдали дети, теряли мам, не видели мирного неба над головой. Что это за времена такие? Давайте рассмотрим картинки, что на них изображено? Ребята, скоро 9 мая наша страна будет отмечать праздник. Что это за праздник?

Верно, это День Победы в ВОВ, которая длилась 4 года день за днем, месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашисткой армией. И наконец одержал победу.

А сейчас я расскажу вам как началась война. «Рано утром 21 июня 1941 года, когда города и села нашей Родины еще спали, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Немецко-фашистская Германия напала на нашу страну. Фашистские самолеты бомбили города, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, школы, детские сады, больницы и жилые дома. Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт ушли не только воины нашей армии , но даже женщины и дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами. Во время войны было совершенно много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями. Как вы думаете что такое подвиг?

А как называется человек, совершивший подвиг?

Дети , а чтобы люди не забыли о своих героях, по всей стране им воздвигли памятники. Они есть и в нашем городе. Давайте рассмотрим их. Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат.А на плитах перечислены фамилии погибших солдат. Ребята, даже сейчас некоторые из тех, кто защищал нашу Родину от врага, еще живы.Но они уже очень старенькие и многим из них тяжело ходить. Как их называют ? В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Если 9мая вы увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защищал нашу Родину. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной, но замечательной Победе. А сейчас я предлагаю вам нарисовать праздничный салют с помощью ладошки и пальчиков. Но для начала сделаем пальчиковую гимнастику.

«Пальцы эти все бойцы, удалые молодцы.

Два больших и крепких малых, и солдат в боях бывалых.

Два гвардейца – храбреца! Два сметливых молодца!

Два танкиста – удальца!

Два героя безымянных, но в работе очень рьяных!

Два мизинца-коротышки! Очень славные мальчишки!»

Сначала на листе мы отпечатаем ладошку, а затем пальчиком нарисуем салют. Кто нарисовал тихонько встает мыть руки.

III Заключит. этап

-рефлексия

Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?

Что вы запомнили? Запомнили какого числа началась война?

Кто такие ветераны? Молодцы, вы сегодня хорошо отвечали и нарисовали красивые салюты.