Воспитатель: Ребята, сегодня у нас в гостях маленькая птица. Она вот в этом скворечники сидит. А для того, чтобы двери скворечника открылись, нужно отгадать загадку.

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край я не летаю,

Здесь, под крышей, обитаю,

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый...^[1]

Дети: воробей

Воспитатель: Молодцы, вы правильно отгадали загадку. Это воробей. А вот и сам воробей. (Из скворечника достается фигурка воробья, включается запись воробьиного чириканья).

Ребята давайте вместе с вами по чирикаем.

Дети: чик – чирик, чик – чирик.

Воспитатель: Дети давайте понаблюдаем за птицами – воробьями из окна.

Какое сейчас время года?

Дети, что воробьи делают на улице?

Воспитатель: Где кушают воробьи ребята?

Молодцы.

Воспитатель: Птицам зимой не только холодно и голодно. Нет ни букашек, ни жучков, ни ягодок. Тяжело зимой птицам отыскать еду. Как мы можем им помочь пережить зиму?

Воспитатель: Молодцы.

Дети: зима.

Дети: кушают корм, летают.

Дети: в кормушке.

Дети: Надо насыпать в кормушку хлебных крошек, семечек, крупы. Чтоб были у птиц скворечники.

Воспитатель: дети посмотрите на игрушку скульптуру – воробья. Из каких частей тела состоит воробей?

Дети: воробьи серо – коричневые. Есть у него круглая голова. Хвост, крылья, клюв, глаза, перья, лапки.

Воспитатель: молодцы ребята. Это маленькая подвижная птичка, подпрыгивает по земле, хвостик всегда поднят кверху, на круглой голове очень зоркие круглые глаза, закрывающиеся веками, клювом клюет зерна, тело покрыто мелкими серыми и коричневыми перьями. В холодную пору воробьи сидят, прижавшись, друг к другу. И воробьи ходить не могут, они постоянно прыгают.

Воспитатель: Чтение стихотворение А. Кондратьева «Воробей».

У меня есть дружок – воробей.
Совершенно бесстрашная птица!
Не боится больших голубей
И вообще никого не боится.
Не боится голодных котов,
Не боится высоты и вьюги….
Будь здоров, воробей, будь здоров!
Прилетай поболтать на досуге!

Воспитатель: дети посмотрите вот наш птичий календарь в групповой комнате. Найдите среди этих птиц воробья.

Воспитатель: Почему именно эта птица? Посадите его в кормушку.

Молодцы, а теперь давайте поиграем в игру «Воробышки и кот».

Воспитатель: Воробьи – дружные птицы, не любят жить поодиночке. Они собираются в стайки – большие компании. В морозные дни воробьи садятся рядом друг с другом, распустив перья и нахохлившись. Вот так. (Воспитатель разводит в стороны округленные руки и втягивает голову в плечи). Попробуйте нахохлиться как воробышки зимой. (Дети выполняют задание).

Воспитатель: Молодцы.

А какой птице мы сегодня беседовали?

Не забывайте заботиться о птицах, давать им корм. Птицы – это наши друзья.

Дети: о воробьях.