КОНСПЕКТ НОД
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводная часть

Воспитатель: Ребята, послушайте, какая песня сейчас прозвучит.

(Звучит песни о спорте.)

Воспитатель: Как вы думаете, о чем эта песня?

Дети. О спорте!

Основная часть

Воспитатель: Правильно, эта песня о спорте и спортсменах. А что же такое спорт?

(Ответы детей.)

Воспитатель   Кто же занимается спортом?

Воспитатель: Правильно, люди, которые занимаются спортом, называются спортсменами. А что нужно делать, что бы стать спортсменом?  

Воспитатель:  Предлагаю вам  сделать зарядку.

(воспитатель обращает внимание детей на экран:1 слайд с изображением Олимпийского флага)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что изображено на экране?  

А почему ты поняла, что это Олимпийский флаг?

Воспитатель: Да, верно в день открытия олимпийских игр над стадионом поднимают такой флаг, его украшают пять олимпийских колец, назовите их цвета.

Олимпийские игры зародились в Древней Греции, в  городе Олимпии.

(2слайд. Древняя Греция, г. Олимпия.)

В течение многих лет люди проводили Олимпиады. На эти игры стремятся попасть спортсмены со всей земли, чтобы поучаствовать в соревнованиях в разных видах спорта и определить победителя.

(3слайд . Хоккей, фигурное катание, биатлон)

А победить на этих играх очень престижно и почётно. Имя победителя заносится в книгу Почета и Славы. Девиз для всех  олимпийцев: «Главное  не победа,  а главное участие!».   «Быстрее! Выше! Сильнее!»- это призыв Олимпийских игр.

(4 слайд. Фотографии знаменитых олимпийцев страны)

Он помогает участникам  соревнований добиться успехов в спорте.  

Воспитатель: В 2014 году зимние Олимпийские игры проходили в России. Ребята, а вы знаете в каком городе?  

Какие животные были символами сочинской олимпиады?

(5 слайд. Символы сочинской олимпиады)

Воспитатель: Как вы думаете, почему именно эти животные стали символами олимпиады? 

Физминутка по загадкам.

Воспитатель. Ребята! Полюс, Барсик  и Стрелка прислали вам загадки:

(Воспитатель загадывает загадки)

1. Два березовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их… (лыжи).(воспитатель предлагает подвигаться как лыжники)

2. Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед

И мелькают огоньки.

Кто несет меня? (Коньки).( как конькобежцы)

3. Там сегодня будет жарко,

Не смотря, что лёд кругом:

Две команды будут «драться», -

Из-за шайбы, всё бегом.

(Хоккей)

4. Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры —

Помчались с горы. (Санки)

Воспитатель. Предлагаю послать письмо нашим друзьям Барсику, Полюсу и Стрелке. Они интересуются   зимними  видами спорта. Мы отправим им картинки с любимыми  играми.

Воспитатель. Письмо готово. Запечатаем его в конверт, напишем адрес  и отнесем на почту.

______________________________

Заключительная часть. Рефлексия.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами  вспомнили о сочинской олимпиаде. Я думаю, что в будущем мир услышит и о ком-то из вас, как о победителях спортивных турниров, и в вашу честь поднимут флаг России,  и прозвучит гимн нашей страны!

Саша :спорт – это занятие физическими упражнениями,

Ваня;регулярные тренировки, спортивные соревнования.

Варя; Достижения высоких результатов, желание победить.

Света: спортсмены.

Илья: нужно заниматься физкультурой, делать каждое утро зарядку, закаляться.

Дети выполняют упражнения ««Весёлая зарядка».

Женя: на экране изображен флаг Олимпиады.

Потому что на нем  5 колец.

Дети. Кольца голубого, чёрного, красного  цвета - верхний ряд, жёлтого и зелёного цвета - нижний ряд.

Дети с воспитателе рассматривают фотографии сполртсменов. Определяют каким спортом  они занимаются.

Саша: наши олимпийские игры проходили в городе Сочи.

Ваня: символами игр были: белый леопард Барсик, белый мишка Полюс, зайка Стрелка.

Илья: Леопард Барсик-- сильный, выносливый зверь, который живёт в горах Кавказа. Белый леопард – знаток горных склонов и отличный альпинист. Он учит своих друзей кататься на сноуборде, на лыжах.

 Варя: Белый Мишка по имени Полюс, по характеру похож на   мишку  Олимпиады -80, такой же покладистый и добрый, лучший друг детей, дарит им свою заботу и уважение.

 Катя: Он ни минуты не может сидеть на месте, любит кататься на санках, постоянно стремится к новым спортивным вершинам, демонстрируя силу и волю к победе.

Зайка Стрелка прирождённая фигуристка.

Дети двигаются  как лыжники

Дети двигаются как конькобежцы

Дети двигаются  как хоккеисты

Бег парами - «саночками»

Игра «Собери целое» выкладывание пазлов  «Лыжи», «Фигурные  коньки», «Санки», «Сноуборд» «Хоккейная клюшка и шайба».

________________________________

Дети  с воспитателем  читают речевку:

Будем спортом заниматься,

рано утром подниматься,

бегать, прыгать, закаляться

и простуды не бояться

наш девиз:

Идти вперед!

Впереди победа ждет!!!