Развитие сенсорного восприятия у детей средней группы ДОУ
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)
Программное содержание: знакомство воспитанников с названиями основных геометрических фигур. Обучение способу подбора по определенному образцу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Упражнение для воспитанников средней группы на развитие сенсорного восприятия
КТО ГДЕ СПИТ
Программное содержание: знакомство воспитанников с названиями основных геометрических фигур. Обучение способу подбора по определенному образцу.
Для демонстрации: геометрические фигуры больших размеров с мордашками (круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник).
Материал для раздачи: маленькие фигуры с мордашками по количеству воспитанников и карточки с изображениями этих геометрических фигур такого же размера.
Ход занятия: Воспитанники вспоминают названия уже знакомых им фигур.
Психолог показывает детворе сначала круг, потом овал, затем треугольник, квадрат, и последним демонстрируется прямоугольник. При этом, обводя фигуру по контуру, психолог спрашивает воспитанников, какой формы данный человечек. Причем особо внимание детей акцентируется на углах и пропорциях фигур (овал и круг не имеют углов, а прямоугольник и овал – имеют вытянутую форму).
Дети изображают пальцем контуры каждой фигуры в воздухе.
После этого воспитанникам раздаются карточки-кроватки для каждой из фигурок и предлагается им поиграть с геометрическими человечками. В частности, их надо уложить «спать» в те кроватки, которые подходят им по размеру и форме, т.е. разложить все фигуры так, чтобы они совпали с изображенными на карточках.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие сенсорного восприятия у детей раннего возраста посредством дидактических игр
Сенсорное восприятие детей раннего возраста, является базовым в дальнейшем развитии детей и развивать его лучше через ведущий вид деятельности. В данной разработке я предлагаю авторские игры по развит...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/25/picture-80820.jpg)
Развитие сенсорного восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью
Воспитание навыков перцепции: развитие слухового, зрительного и тактильного восприятия....
Теоретические аспекты развития сенсорного восприятия у детей 2-3 лет
В материале раскрываются вопросы по развитию сенсорного восприятия....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/25/picture-376897-1390666500.jpg)
Дидактическое пособие для развития сенсорного восприятия у детей младшего дошкольного возраста "Заплатки для варежек"
Сенсорное развитие ребёнка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их формах, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе. Значен...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/10/picture-928680-1604993781.jpg)
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ТЕМНОЙ СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ
В основе формирования и развития высших психических функций лежит сложный процесс интеграции внешнего мира во внутренний - восприятия. Формирование сенсорного восприятия у детей с нарушениями в развит...
Развитие сенсорных представлений у детей средней группы с ЗПР
Особенности сенсорного развития у дошкольников с ЗПР. Содержание программного материала в средней группе. Методические рекомендации по формированию и обогащению сенсорных представлений у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/24/picture-486539-1411569694.jpg)
Памятка по развитию зрительного восприятия у детей средней группы
Дети с нарушением зрения испытывают трудности в восприятии цвета, формы, размеров, положения предметов в пространстве. У них страдает целостное и детальное восприятие. Им трудно обозревать различные п...
- Мне нравится (1)