Конспект занятия для младшей группы с использованием технологии проблемного диалога по теме «Молоко»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: дать детям знания о происхождении молока
Задачи:
Обучающая: познакомить детей с пользой молока;
Развивающая: помочь детям систематизировать знания о домашних животных и молочных продуктах;
Воспитывающая: способствовать формированию заботливого отношения к животным.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 moloko.doc | 26.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ детский сад п. Песочное
Конспект занятия для младшей группы с использованием технологии
проблемного диалога по теме
«Молоко»
Подготовила: Дерова Ольга Геннадьевна
п. Песочное
2019 год
Цель: дать детям знания о происхождении молока
Задачи:
Обучающая: познакомить детей с пользой молока;
Развивающая: помочь детям систематизировать знания о домашних животных и молочных продуктах;
Воспитывающая: способствовать формированию заботливого отношения к животным.
Ход занятия.
В гости к детям приходит Кот Матроскин и говорит, как плохо жить в деревне Простоквашино без молока.
- У нас тоже нет молока. Ребята, кто знает, где можно взять молоко? (Ответы детей)
- Ребятишки, все вы, конечно, молодцы, правильно ответили. Мы можем молоко купить в магазине, налить его из пакета, из бутылки или из чайника, а можем и у коровы получить. Так кто же всё-таки прав? Давайте обратимся к молочному эксперту. Эксперт – это тот, кто лучше всех знает всё о молоке.
Приходит Корова Мурка, она рассказывает детям о том, как получается молоко, кто за ней ухаживает, чтобы молоко было вкусным и полезным. В конце рассказа корова дарит детям бидон молока.
Дети благодарят Мурку за подарок и интересный рассказ, угощают её яблоком. Вокруг Мурки дети водят хоровод и поют:
Ходит-бродит по лужку рыжая корова,
Даст она нам к вечерку молочка парного.
Саше и Танюшке будет всем по кружке,
Всем попить достанется, и коту останется»
Матроскин благодарит детей и говорит, что теперь со своей Муркой ни за что не расстанется. Оба уходят.
Рефлексия
- Детишки, кто приходил сегодня к вам в гости?
- Что нового вы узнали?
- Что понравилось больше всего?
Перспектива:
- Как вы думаете, Кто ещё любит молоко?
- Кого бы вы хотели угостить молоком?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи с использованием технологии проблемного обучения "Теремок"
Конспект занятия по развитию речи с использованием технологии проблемного обучения....
Конспект занятия в младшей группе с использованием здоровьесберегающих технологий на тему: «Мои здоровые зубки»
Данный конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста разработан для педагогов и родителей по сохранению и закреплению своего здоровья....
Конспект занятия в младшей группе, с использованием ИКТ «В гости к Матроскину» Совместная деятельность с использованием игровых компьютерных технологий в младшей группе Центра ТНР.
Цель: расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: познакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале.Задачи:Образовательные:- Прод...
Конспект занятия по развитию речи с использованием технологии проблемного обучения «Волшебница - зима»
Тема: «Волшебница-зима»Цель: Систематизировать знания детей о зиме, зимних явлениях природы. Закрепить название зимних месяцев; уточнить и расширить запас конкретных представлений о свойст...
Методическая разработка НОД во второй младшей группе с использованием технологии проблемной ситуации Образовательная область «Познавательное развитие. ФЭМП» «Ориентировка в пространстве"
Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе с использованием технологии проблемной ситуации. Целью занятия является формирование навыка находить предм...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию во второй младшей группе с использованием технологии проблемно-поискового взаимодействия. Тема: «Рыбы»
Цель: Выявить особенности внешнего вида рыб, позволяющие приспособиться к жизни именно в водной среде.Интеграция областей:- познавательное развитие;- социально – коммуникативное развитие;- речев...
Конспект НОД "Морское путешествие" во второй младшей группе с использованием технологии проблемного обучения
Конспект НОД "Морское путешествие" во второй младшей группе с использованием технологии проблемного обучения...