Презентация работы по проекту "Как Кеша стал птицей"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 5 «ТЫНДЕНОК» ГОРОДА ТЫНДЫ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ. Проект по познавательно – речевому развитию «Как Кеша стал птицей» Разработала и выполнила: Сушевская Ирина Григорьевна Воспитатель 1 квалификационной категории средней группы № 3 «Почемучки»

Слайд 2

Цель проекта: Формирование обобщенных представлений о птицах. Задачи: Учить правильно строить предложение при описании внешнего вида птиц; составлять описательный рассказ о жизни и среде обитания. Формировать обобщенные представления о птицах, расширять знания и представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений, о повадках и способах приспособления к среде обитания. Развивать познавательно – речевые способности детей. Создавать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Слайд 3

Ожидаемые результаты: - Закреплены и расширены знания и представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений, о повадках и способах приспособления к среде обитания. - Составляют описательный рассказ о жизни и среде обитания птиц. - Могут участвовать в беседе, высказывать свою точку зрения. - Проявляют эмоциональное отношение к литературным произведениям. Продолжительность проекта: краткосрочный с марта по апрель 2017 года. Участники проекта: дети, воспитатель, родители. Возраст детей: 4-5 лет. Количество ООД: 2 раза в неделю во вторую половину дня. Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный этап. - Подбор книг для чтения, изготовление игр, иллюстраций. 2.Практический этап. - ООД (14 занятий) 3.Заключительный этап. - Фото отчет, задания на лето.

Слайд 4

Произведения для чтения детям в рамках проекта.

Слайд 5

Подборка дидактических игр в рамках проекта:

Слайд 6

Подборка иллюстраций к занятиям:

Слайд 7

Формы проведения работы в рамках проекта: - Основная образовательная деятельность - Наблюдения на прогулках - Беседы по иллюстрация - Речевые дидактические игры - Индивидуальная работа - Работа с подгруппами - Настольно-печатные игры

Слайд 9

Работы детей в рамках проекта:

Слайд 10

Задание на лето: - Сделать фоторепортаж о птицах -Изготовить кормушки и скворечники совместно родители и дети

Слайд 11

Используемая литература 1.Дошкольное воспитание № 7, 2008г. 2.Дошкольное воспитание № 1, 2009г. 3.Дошкольное воспитание № 2, 2009г. Спасибо за внимание!