Конспект "Украшение для елочки" (ФЦКМ)
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»

Конспект ООД по познавательному развитию (ФЦКМ)                                                    Тема: «Украшение для елочки»

Подготовили:

воспитатели

Полевая Н.А.,

Царёва Г.Н..

Сухиничи, 2018

Задачи: продолжать знакомить с традициями праздника Нового года (украшение новогодней елки); продолжать учить описывать елочку (цвет, величину, строение); закреплять умение выделять  геометрические фигуры по цвету и форме и правильно называть их; развивать двигательные умения (умение выполнять движения по показу); воспитывать интерес к совместной деятельности, желание выполнить игровое задание до конца.

Материал: искусственная елка, белочка, шишки по количеству детей, новогодние шарики красного, желтого, зеленого и другие цвета по количеству детей,  бусы, фигуры с прорезанными кружками и шнурок, сундучок.

Предварительная работа: наблюдение за елками во время прогулки, беседы о предстоящем  новогоднем празднике, разучивание песен, стихов на новогоднюю тематику, рассматривание картинок по теме «Праздник елки»

Содержание организованной образовательной деятельности детей

         Воспитатель:

         Ребята, к нам в гости сегодня пришла елочка.

         Здравствуй, наша елочка

         Приходи скорей

         Покажи иголочки

         Для наших малышей.

(Дети рассматривают елочку)

Какого цвета елочка? (елочка зеленая). Какая она по величине - большая или маленькая? (маленькая).  У елки есть ствол, проведите пальчиком сверху вниз, а это что у елочки? (ветки) Посмотрите, ствол у елки один, а сколько у нее веточек? (много). Ветки у елки длинные пушистые, а  что на ветках (на каждой веточке иголки). Потрогайте еловую веточку, какая она на ощупь (колючая)

Правильно, елочка зеленая, высокая, колючая. Про нее так и говорят: елочка, елка – колючая иголка.

          Ребята, а наша елочка хочет поиграть с вами

Елочка зеленая,

Елочка лохматая,

Поиграй-ка, елочка,

С нашими ребятами.

Давайте, покажем, какие елочки растут в лесу. (Дети совместно с воспитателем выполняют движения по показу)

Высокие - поднимают руки вверх.

Низкие – опускают руки вниз.

         Широкие – делают «широкие» движения руками

         Узкие – делают «узкие» движения руками

Ребята, посмотрите, кто-то спрятался под елочкой. (Воспитатель достает белочку с сундучком).

Ребята, белочка спрашивает, какой праздник скоро будет? (Новый год). А на Новый год принято наряжать, украшать  елочку.

         Белочка:

Принесла я елочке

Праздничный наряд

Так давайте модницу

Будем наряжать.

Давайте посмотрим, что же лежит в волшебном сундучке, какие украшения на елочку? ( Воспитатель достает из сундучка шишки)

Ребята, что это? (шишки). А где растут шишки (на елке). Я вам предлагаю, украсить елочку шишками, но  сначала мы с ними поиграем.

Проводится пальчиковая гимнастика с шишками

Будем с шишками играть

Между ручками катать

В ручку  правую возьмем и сильней ее сожмем

Ручку быстро разжимаем и опять ее катаем

В ручку левую возьмем и сильней ее сожмем

Ручку быстро разжимаем и опять ее катаем

(выполняются движения по тексту) Украшают елочку шишками.

- А что еще лежит в сундучке у белочки? (Воспитатель достает елочные шарики).

Что это? (елочные шарики). Какого они цвета? (красного, желтого и т.д.). А какой они формы? (круглые). Правильно, шарики круглые.

 Затем этими шариками украшают елочку.

-Послушайте, в сундучке еще что-то осталось (гремит сундучком). Что же там лежит в сундучке? Ребята, что это? (новогодние бусы). Какого цвета бусы? А какие они длинные или короткие? (длинные). Ребята, давайте этими длинными бусами украсим нашу елочку.

А теперь давайте вместе сделаем бусы для елочки. Детям раздают фигуры с прорезанными кружками и шнурок, (дети работают подгруппами по 3 – 4 человека).

- 1 подгруппа  будет  делать бусы из желтых фигур.

- 2 подгруппа  будет  делать бусы из синих фигур.

- 3 подгруппа  будет  делать бусы из зеленных фигур.

- 4 подгруппа  будет  делать бусы из голубых фигур.      

- 5 подгруппа  будет  делать бусы из розовых фигур.

- 6 подгруппа  будет  делать бусы из малиновых  фигур.

-Молодцы, ребята. Вот какие красивые бусы вы сделали для елочки.

Проводится игровое двигательное упражнение

Наша елка словно диво (поднимают руки вверх)

И нарядна и красива (показывают ладони)

Шарики на ней блестят (повороты кистями)

И фонарики горят (сжимание и разжимание пальчиков).

Анализ, подведение итога. Ребята, кто сегодня приходил к нам в гости. Какими украшениями мы украсили нашу елочку? (шишками, шариками, бусами). Вам нравится, как мы украсили нашу елочку? Какой стала елочка? (нарядной). Ребята, елочка говорит вам спасибо, что вы так красиво ее украсили.