Конспект НОД "Что мы знаем о берёзе?"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Воспитывать интерес детей к объектам природы, бережное отношение к ней.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по познавательному развитию с детьми средней группы «Что мы знаем о берёзе».
Цель: создание педагогических условий, обеспечивающих приобщение детей к природе родного края.
Задачи:
Обучающие:
- уточнить и расширить знания детей о березе, об условиях, необходимых для жизни дерева;
Развивающие:
- развивать познавательный интерес, обогащать словарный запас;
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к природе.
Ход ОД
1. Организационный этап.
– Сегодня мы с вами, ребята, познакомимся поближе со знакомым вам деревом. Отгадайте загадку:
Ствол белеет,
шапочка зеленеет,
стоит в белой одёжке,
свесив серёжки. (Берёза)
II. Основной этап.
1. Д/Игра «Найди березу» (дети находят среди картинок деревьев березу и прикрепляют на магнитную доску).
- Проверьте, все правильно справились с заданием.
- Подумайте, какое дерево лишнее?
- Как называется место, где растет столько много берез? (Березовый лес, березовая роща, березняк).
- Как появились деревья в лесу? Кто их посадил?
2. Д/игра «Ласковые слова»
– Украсьте свои деревья добрыми, ласковыми словами (березка, березонька, белоствольная, красавица, девушка, стройная, нежная, любимая).
3. Упражнение «Назови и покажи части дерева».
– Назовите, из каких частей состоит береза. (Ствол, ветки, корни, листья, почки, сережки, кора, сок).
4. Познавательно – исследовательская деятельность (по подгруппам)
– Я предлагаю вам поближе рассмотреть веточки и кору березы (у детей лупа).
– Что увидели?
- Ветки – гибкие, тонкие, почки – будущие листочки, сережки;
- кора березовая – БЕРЕСТА, защита от вредных воздействий, прочная, белая;
- черные черточки-чечевички – специальные отверстия, чтобы береза могла дышать.
ФИЗМИНУТКА
Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед)
Вправо-влево, взад-вперед –
Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина.
5. «Проблемная ситуация»
- Что-то загрустили наши березки. Листья, ветки стали опадать.
- Что случилось? (Дети высказывают свои предположения).
- Как мы можем помочь дереву?
(Солнце, дождик, ручеек, муравейник, птицы, дятел, кукушка, жуки, червяки, гусеницы – дети прикрепляют нужные картинки на магнитную доску, чтобы помочь березе).
6. Игра «Хорошо-плохо»
- Ходить в лесу по тропинке?
- Ломать ветки у деревьев?
- Разводить костер в лесу?
- Оставлять мусор?
- Разрушать муравейники?
- Наблюдать за муравьями?
- Слушать пение птиц?
- Шуметь в лесу?
- Собирать березовый сок?
– Молодцы, ребята!
III. Заключительная часть.
Рефлексия «Волшебная палочка»
Дети по кругу передают палочку и называют, что нового узнали о березе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интеллектуального конкурса "Знай-ка"
Интегрированное КВН - занятие для детей подготовительной группы. Все задания в занятии направлены на развитие интеллектуального потенциала детей в игровой форме....
Конспект "Что мы знаем о рыбах?"
Итоговое занятие в группе для детей сЗПР...
Конспект "Что мы знаем о рыбах?"
Итоговое занятие в группе для детей сЗПР...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/18/picture-852991-1479465163.jpg)
конспект интеллектуального конкурса "Знай-ка о спорте"
в конспекте подобраны различные задания для детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/07/picture-746606-1641571892.jpg)
Конспект интеллектуальной игры "Знаю, умею, могу!"в средней группе
Разработка интеллектуальной игры "Знаю, умею, могу!" в средней группе. Включает в себя различные задания согласно по возрасту детей....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/23/picture-1028981-1524483731.jpg)
Конспект занятия «Я знаю, что надо придумать…»
Цель: развитие творческих способностей детей и их сплоченного коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости и взаимопомощи....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/02/picture-1053093-1535891025.jpg)
Конспект "Что мы знаем о воде"
Конспект по познавательному развитию с детьми средней группы на тему : "Что мы знаем о воде"....