Экологический КВН «Знатоки природы»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Экологический КВН  «Знатоки природы»

Праздник, посвященный Дню Земли, для детей подготовительных  групп

Под позывные КВН дети входят в зал.

Ведущая:  Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас в Клубе веселых и находчивых!

Все вы знаете, что КВН – это игра весёлых и находчивых. Сегодня мы поиграем в неё. А тема КВН - «Знатоки природы» и посвящена она Дню Земли!

1. Сегодня поздравить спешит детвора
   Любимую нашу планету,
   Желаем здоровья, всех благ и добра.
   Ведь лучше Земли нашей нету!
2. Наша планета Земля
   Очень щедра и богата:
   Горы, леса и поля –
   Дом наш родимый, ребята.
3. Давайте будем беречь планету,
   Другой такой на свете нету.
   Развеем над нею и тучи, и дым,
   В обиду ее никому не дадим.

Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам с вами! 

ПЕСНЯ  «Земля – наш общий дом!»

ТАНЕЦ  «Ой, Россия-матушка» 4 гр.

Природа, ребята, очень мудрая. Она нас очень многому учит. Послушайте стихотворение:

Нас в любое время года

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению,

Паучок – терпению.

Пчёлы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит солнце – доброте.

Учит снег нас чистоте.

У природы круглый год

Обучаться нужно

Весь лесной народ

Учит крепкой дружбе.

Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами  любознательный  народ и нам открываются любые тайны! Начинаем игру. Итак – вперед к победе!

Давайте выберем жюри. (Выбирается жюри из 2 человек). Каждый конкурс оценивается в 2 балла.

1 КОНКУРС:  Представление команд.

5 группа – команда «Березка».

Наш девиз

4 группа – команда «Пчёлки»

Наш девиз

2 КОНКУРС: Стихотворение
Прочитать стихотворение, связанное с названием команды.
3 КОНКУРС: Разминка.

 Чья команда больше даст ответов, на поставленные вопросы. (По 5 вопросов каждой команде по выбору ведущего).
Когда орешки белка запасает? (осенью)

Когда в саду малина поспевает? (летом)

Какого зверя можно назвать длинноухим? (заяц)

Сколько ног у паука? (восемь)

Какая птица лечит деревья? (дятел)

Когда на солнце белый снег сверкает? (зимой)

У какого дерева белый ствол? (у березы)

Когда в лесу подснежник расцветает? (весной)

Чем питается бабочка? (нектаром)

Какое растение помогает вылечить рану? (подорожник)

Чем в основном питаются перелетные птицы? (насекомыми)

Когда листва с деревьев опадает? (осенью)

Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

Кто в лесу плетет паутину? (паук)

Что такое зеленый покров Земли? (трава)

У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)

Кто был летом рыжий, а зимой становиться серый? (белка)

Кто носит свой дом на спине? (улитка)

Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)

 На каком дереве растут желуди? (на дубе)

 Когда сосулька капает и тает? (весной)

 У какого зверя рыжая шубка? (у белки, лисы)

 Сколько ног у жука? (шесть)

 Кто в лесу всю зиму спит? (еж, медведь, барсук)

 Когда вода на речках замерзает? (зимой)

 У какой птицы красная грудка? (у снегиря)

 Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)

 Как называется дом муравьев? (муравейник)

 Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)

 У какого зверя есть иголки? (у ежа)

 Когда над полем бабочка летает? (летом)

 Какую птицу называют «лесное радио»? (сорока)

 Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (лесник)

 У какого дерева белый ствол? (береза)

Как называется дом у муравья? (муравейник)

 Какой гриб носит название лесного хищника? (лисичка)  У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (у божьей коровки)

Пока жюри подводит итог, ребята нам споют песню.

ПЕСНЯ «Божья коровка»

4 КОНКУРС: Конкурс капитанов.
Кто быстрее сложит эмблему своей команды из разрезных картинок.

Капитаны работают, а у нас игра со зрителями.

Жарким днём лесной тропой

Звери шли на водопой.

За мамой слонихой

Топал … слонёнок.

За мамой лисицей

Крался … лисёнок.

За мамой зайчихой

Прыгал … зайчонок.

За мамой медведицей

Шёл … медвежонок.

За мамой волчицей

Плёлся … волчонок.

(Дополнительно) Раз, два, три, четыре, пять

пошли животные гулять.

Коза с … козлёнком,

Корова с …телёнком,

Лошадь с … жеребёнком,

Кошка с … котёнком,

Свинья с …поросёнком.

Жюри оценивает работу капитанов.

Ведущая: Кто там спрятался, чихает,

И, конечно нам, мешает?

Выходи, не бойся нас,

Познакомимся сейчас!

Под музыку выходит, отряхиваясь, Лунтик.

Лунтик:  Здравствуйте, а вот и я,

Нашей встрече, рад друзья!

Лунтиком меня зовут,

Я космический ваш, друг.

Затем Лунтик, оглядываясь, удивляется, подходит к ребятам, рассматривает их.

Лунтик: Ой,  как много тут ребят,

Все нарядные сидят.

Для чего и почему,

Я узнать, сейчас хочу?

Ведущая:У наших ребят праздник – День Земли и мы говорим сегодня о природе и ее защите.

Лунтик: А разве природу надо защищать? Ответы детей. А как? Ребенок: Нельзя стекло в лесу кидать,
Нельзя бутылки разбивать;
Осколки острые опасны –
О них порежешься ужасно!

Ребенок: Ты змею не обижай,
И, увидев, палку не хватай,
Хоть опасны змеи, но нужны:
Чистоту беречь они должны.

Ребенок: Целлофан, железки, склянки …
Оставлять в лесу нельзя!
Мусор тут, в лесу, чужой,
Заберем его с собой!

Ведущая: А ребята сейчас ответят на твои вопросы.  Отвечайте дружно да или нет.

Лунтик: Если я приду в лесок и сорву ромашку ? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю ? (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду ? ( нет)

Если сильно насорю, а убрать забуду? (Нет)

Если мусор уберу, банку закопаю?(да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)

Ведущая. А хочешь с ребятами поиграть?

Лунтик. А я сумею?

Ведущая. Ребята тебе помогут.

ИГРА «Очисти полянку»

Играют две команды. На двух «полянах» разбросаны фантики от конфет, бумажки, пластиковая посуда, целлофановые пакеты. Детям раздают каждому прищепки. По сигналу дети с помощью прищепок собирают мусор в специальные пакеты, которые держат воспитатели возле «поляны». Кто первый убрал свою «поляну», тот и победил. 

Лунтик: Спасибо, ребята. Теперь я знаю, что значит беречь природу.

Ведущая: А наши ребята для тебя и всех гостей покажут танец.
                                        ТАНЕЦ «Барбарики» 5 гр.

Лунтик: Молодцы! Побегу расскажу Миле и Кузе!

Ведущая. До свидания, Лунтик. Приходи к нам еще! Лунтик уходит. А мы продолжаем наш КВН.

5 КОНКУРС: Загадки.
Команды друг другу загадывают загадки. Домашнее задание: выучить загадки: о деревьях - команда «Пчелки», о цветах - команда  «Березка»

ЗАГАДКИ по 3-4

6 КОНКУРС: «Помоги зверям и животным попасть домой».

 Переходим к следующему заданию. На лугу встретились дикие звери и домашние животные. Они играли и не заметили, как наступил вечер. Заплакали дикие звери и домашние животные. Не знают куда, кому идти. Задание будет такое: «Помоги зверям и животным попасть домой». Выиграет та команда, которая быстро и правильно поможет животным попасть домой. А сейчас от каждой команды выйдут по 7 человек для выполнения этого задания. Одни из вас будут помогать диким зверям, а другие домашним животным.

ИГРА «Помоги животным»

На полу в обруче перемешанные картинки диких зверей и домашних животных. Дети несут картинки в свою команду по заданию.

Жюри подводит итог

Награждение команд (присвоение звания «Друг природы»)

Ведущая. Давайте любить все живое,

Ведь это чудесно, ребята!

Чтоб птицы дружили с тобой и со мною,

Чтоб хомка свой нос любопытный не прятал,

Бежал по дорожке щенок без помех,

И кошки доверчивы были,

Нам «нужно всегда быть в ответе за тех,

Кого мы к себе приручили»

1. Мы хотим,  чтоб солнце грело

И березка зеленела

И под ёлкой жил смешной колючий ёж

Чтобы белочка  скакала

Чтобы радуга сверкала

Чтобы лил весёлый  летний   дождь!

2. Эту истину знаю от роду

 И её никогда не таю:

Кто не любит родную природу

Тот не любит Отчизну свою!

ПЕСНЯ «Волшебники»