од "Ярмарки на Лебедянской земле"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Тема: Ярмарки на Лебедянской земле.

Программное содержание:

Обучающие задачи: Расширить знания и представления детей об истории Лебедянских ярмарках. Формировать понятие «Ярмарка», связанное с православным ярмарками.

Развивающие задачи: Развивать добрые чувства к родному краю, формировать речевую культуру.

Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к истокам национальной культуры.                                                                                                     Материал, оборудование: мультимедийная установка, предметы русского быта, произведение И.С. Тургенева «Записки охотника» - рассказ «Лебедянь», демонстрационный материал (фотографии икон праздников «Покров Пресвятой Богородицы», «Крещение Господне», «Святая Троица», виды ярмарок «Покровской», «Крещенской», «Троицкой», предметные картинки с изображениями деталей праздника, русскими традициями).

                                             Ход ОД

-Здравствуйте,

Добрая ласковость слова

Стерлась на нет в ежедневном привете!

Здравствуйте,

Это же – будьте здоровы

Это же – долго живите на свете.

-  Ребята, давайте пожелаем здоровья и долгих лет жизни нашим гостям. (дети здороваются и садятся на стульчики)

- Ребята, на экране вы видите картину. Как вы думаете, что на ней изображено? (предполагаемый ответ детей: ярмарка)

- Почему же вы так решили?  ( торгуют, веселятся, поют, пляшут, разговаривают, играют)

- Вы уже догадались, о чем мы сегодня будем с вами говорить? ( о ярмарке)

Только настроение у нас какое-то не ярморочное.

- А давайте создадим с вами маленький уголок ярмарки в нашем зале.

( Под музыку дети расставляют на столах «товар», раскладывают платки, ленты)

- Вот теперь другое дело. На душе повеселело.

 (дети садятся на стулья)

- Ребята, наш город Лебедянь славится своими ярмарками. На ярмарки съезжался народ из разных уголков страны. Купцы везли свои товары. Ставились балаганы, лавки, шатры для циркачей, помостки для актеров.

 Самая первая ярмарка была Покровская, начиналась она после сбора урожая.

- Ребята, а почему ярмарка называлась «Покровская»? ( в честь праздника «Покров Пресвятой Богородицы»)

- Когда мы с вами празднуем этот праздник? (осенью)

- Что же это за праздник и почему он так называется?

-Ребята, как вы думаете, какие товары продавались на ярмарках?  (Платки, посуда, продукты, овощи, фрукты, животные)

-Какие животные продавались на Лебедянской ярмарке? (лошади)

- На ярмарке в Лебедяни продавались лошади и назывались эти ярмарки конными.

Много людей съезжалось на ярмарку , чтобы купить лошадку и купцы и крестьяне и военные.

На конную ярмарку в наш город приезжал известный  писатель И. С. Тургенев,  чтобы приобрести себе тройку лошадей

Он написал о нашем городе рассказ, который так и называется «Лебедянь». Я прочту вам несколько строк о ярмарке. (зачитывается отрывок из рассказа «Лебедянь» И.С. Тургенева)

- Ребята слышу звон колокольчиков.  Мне кажется звон, становится все громче  и громче.

Вбегает Петрушка.

Почтенные господа, пожалуйте сюда.

Открываем балаган,

Предлагаем вам:

Кокошники, кушаки

Сарафаны да портки

Подходите, подходите

Покупайте, что хотите.

Ох, да уж продавать нечего, осталась самая малость.

Здравствуй добрый народ!

Вижу, слышу про ярмарку

У вас сказ идет.

Ну, меня узнать вам просто:

Балагурю, веселюсь

Да Петрушкою зовусь.

Я с ярмарки иду!

Продал товар свой, купил другой

Да с выгодой какой!

Малый я добрый, не жадный, поделюсь с вами пожалуй.

Яблочки-то  лебедянские да самые наливные, да самые сладкие, Молодильные, витаминные. Ешь да расти – всем хватит.

На ярмарке – то не сидят, а веселье правят.

Прокачу – ка я вас на карусели.

Подходи, честной народ,

Все от мала до велика

Потеха пришла, смех, веселье принесла

Ребятишки, выходите, да себя повеселите!

 Проводится игра «Карусель»

Дети держатся за ленты на обруче, бегут по кругу, приговаривая:

Еле-еле еле-еле раскрутили карусели

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите

Карусель остановите. (2-3 раза)

- Осень прошла, зима пришла. Зима пришла – Крещенскую ярмарку привела.

- Ребята, как вы думаете почему ярмарка называется Крещенская? ( в честь праздника Крещение Господне)

- Когда мы празднуем этот праздник? (зимой)

- Почему праздник называется так?

- И всей душой любил Лебедянский народ еще одну ярмарку. Очень ждал ее и готовился к ней. И называлась эта ярмарка – Троицкая.

- Почему так называлась ярмарка? (в честь праздника «Троица»)

-Когда мы празднуем этот праздник? (летом)

- Что же это за праздник такой «Пресвятая Троица».

- А какая была традиция у русского народа, что делали люди в этот праздник? (плели венки, хороводы водили)  

-И мы сегодня, по русской традиции заведем хоровод.

Хоровод с детьми.

(дети садятся.)

-Ребята, я для вас подготовила игру.

К  каждому празднику и ярмарке вам надо подобрать картинки, которые к ним подходят.

Дидактическая игра «Подбери картинку» (Дети раскладывают картинки в соответствии с праздником и связанной с ним ярмаркой)

- Молодцы.

Слышу гусли заиграли.

Итог занятия подводит летописец:

Стороной родной иду.

Разговор о ней веду.

 Как, кто жил и где, что было

 Летописец я Данила.

Где я только не бывал

А сейчас куда попал?

Спрошу у малых я ребят,

Как зовут сей славный град.

Город ваш в садах цветет

А торговля в нем идет?

Ответы детей.

-Летописец, много знают дети о нашем городе, о ярмарках, о праздниках. В светлицу тебя отведем, да обо всем подробно расскажем.