« Путешествие по стране дорожных знаков»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

« Путешествие по стране дорожных знаков»

для детей старшей группы

Цель: систематизация знаний детей о правилах дорожного движения и безопасности на дорогах.

Задачи.

Образовательные:

* закреплять правила дорожного движения, поведения на проезжей части;

* учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности;

* совершенствовать умения узнавать и называть дорожные знаки;

* закреплять знания о светофоре, значении его сигналов.

Развивающие:

* развивать связную диалогическую речь;

* активизировать словарь по теме;

* развивать чувство ответственности при соблюдении ПДД;

* развивать мышление, зрительное внимание и восприятие, память, умение ориентироваться в окружающем пространстве.

Воспитательные:

* прививать культуру поведения на улице и в общественном транспорте;

* воспитывать ответственность, доброжелательность, умение работать в команде, активность и самостоятельность.

Оборудование: разрезные картинки «Транспорт», светофор, дорожные знаки, костюм Петрушки.  

Ход мероприятия.

     Зал или площадка оформлены различными видами транспорта, пешеходной «зеброй» , дорожными знаками.

   Дети входят под музыку, останавливаются вокруг воспитателя.

Воспитатель.    Эй! Ребята, подходите,

                           Друг на друга посмотрите,

                           Поздоровайтесь ладошками,

                           Улыбнитесь все немножко.

   Какое у вас настроение стало?

Дети.     Хорошее.

Воспитатель. Ребята, у меня сейчас тоже очень хорошее настроение.        Мы приготовили для вас

                            Сегодня маленький рассказ

                            О том, что нужно о дороге знать

                            И как в беду нам не попасть.

                                            Смотрите и запоминайте

                                            И на дороге соблюдайте

                                            Правила движения –

                                            Взаимного уважения.

     Под музыку вбегает Петрушка.

Петрушка.     Собрался к вам в гости, чуть не заблудился. Какие-то чудища стоят трёхглазые и моргают разными цветами – красным, жёлтым, зелёным. А ещё разные непонятные картинки развешаны на каждом углу. Еле добрался до вас. Страшно!

Воспитатель.     Давайте поможем нашему гостю не бояться ходить по улицам. И для этого мы отправимся в небольшое путешествие. Занимайте места в трамвае.

     Дети становятся «паровозиком» и двигаются друг за другом топающим шагом.

                            В два ряда дома стоят.

                            Десять, двадцать, сто подряд.

                            Квадратными глазами

                            Друг на друга все глядят.

Воспитатель.  Первая остановка «Путешествие в историю». Давайте расскажем Петрушке, на чём же передвигались люди в прошлом?

Дети.   На лошадях, повозках, пешком

Воспитатель.   Правильно, ребята. Шло время, всё менялось, и люди придумали… А это вы узнаете, сложив картинки.

Проводится дидактическая игра «Транспорт».

Какие средства передвижения придумали люди?

Дети.   Автобус, трамвай, автомобиль, поезд, велосипед и др.

Воспитатель.   Как одним словом можно их назвать?

Дети.   Транспорт.

Воспитатель.   Поедем дальше. Ты, петрушка, тоже присоединяйся. Продолжаем наше путешествие.

Остановка называется «Светофор».

Петрушка.   Вот оно чудище трёхглазое!

Воспитатель.   Что ты, Петрушка! Это не чудище. Давай мы тебя с ним познакомим.

Ребёнок.            Стоп, машина! Стоп, мотор!

                                   Тормози скорей, шофёр!

                                   Красный глаз горит в упор,

                                   Это строгий светофор!

                                   Вид я грозный напускаю,

                                   Ехать дальше запрещаю!

Воспитатель.     Выполняй закон простой:

                            Красный свет зажёгся –

Дети (хором).                    Стой!

Воспитатель.     Жёлтый вспыхнул –

Дети.                                  Подожди!

Воспитатель.    А зелёный свет –

Дети.                                  Иди!

Воспитатель.    Различать мы стали ясно

                           Цвет зелёный,

                           Жёлтый,

                           Красный!

Воспитатель.   Ребята, так для чего нужен светофор на улицах?

Дети.   Чтобы не было аварий, чтобы регулировать движение. Он показывает, когда можно идти пешеходам или ехать транспорту.

Воспитатель.   Молодцы, ребята. Поэтому на перекрёстках городов управляют машинами и пешеходами друзья – светофоры.

Наше путешествие продолжается.

                           Мы в трамвайчик дружно сели

                           И в окошко посмотрели.

                           Водитель наш педаль нажал,

                           И трамвайчик побежал.

Остановка «Дорожные знаки».

Выходят дети – дорожные знаки.

Петрушка.   Вот картинки: треугольники, квадраты, круги.

Воспитатель.   Это не картинки, это дорожные знаки. Их надо знать, чтобы правила на дороге никогда не нарушать.

Петрушка.   А вы как будто всё знаете, собрались здесь все такие умненькие!

Воспитатель.   Конечно, Петрушка! Послушай, какие дорожные знаки бывают.

Дети читают стихи.         Пешеход! Пешеход!

                                           Помни ты про переход –

                                           Подземный, наземный,

                                           Похожий на зебру.

                                           Знай, что только переход,

                                           От машин тебя спасёт!

                             В дождь и в ясную погоду

                             Здесь на ходят пешеходы.

                             Говорит им знак одно:

                             «Вам ходить запрещено!»

                                           Я знаток дорожных правил.

                                           Я машину здесь поставил

                                           На стоянку у ограды.

                                           Отдыхать ей тоже надо!

                             Знак водителей стращает,

                             Въезд машинам запрещает.

                             Не пытайтесь сгоряча

                             Ехать мимо кирпича!

                                             Посреди дороги дети,

                                             Мы всегда за них в ответе.

                                             Чтоб не плакал их родитель,

                                             Будь внимателен, водитель!

                             Ты, шофёр, не торопись,

                             Видишь знак, остановись!

                             Прежде чем продолжить путь,

                             Осмотреться не забудь.

                                             Если нужно дозвониться

                                             Хоть домой, хоть за границу,

                                             Знак поможет, скажет он,

                                             Где искать вам телефон.

                             Коли вам нужна еда,

                             То пожалуйте сюда,

                             Эй, шофёр, внимание!

                             Скоро пункт питания!

                                              Если кто сломает ногу,

                                              Здесь врачи всегда помогут.

                                              Помощь первую окажут,

                                              Где лечиться дальше скажут.

                             Только на велосипеде

                             Здесь любой из вас проедет,

                             И нельзя здесь покататься

                             Хоть на маленьком мопеде.

                                               Здесь педали не крути

                                               И ногами не ходи,

                                               Только для автомобилей

                                               Здесь открыты все пути.

Воспитатель.   Петрушка, теперь ты понял, что этот не просто картинки, кружочки, квадраты, треугольники. Это дорожные знаки, которые являются нашими помощниками на улицах посёлков и городов.

Петрушка.   Ух, ты! Теперь мне не страшно ходить по улицам. Я понял, что светофор и дорожные знаки – это наши друзья!

Воспитатель.   Нам, ребята, пора возвращаться в детский сад.

Петрушка.   До свидания, ребята! Пойду, расскажу своим друзьям всё, что узнал сегодня у вас. До встречи!