Наблюдение в младшей группе за муравьями.
материал по окружающему миру (младшая группа)

Наблюдение в младшей группе за муравьями.

Задачи: Вызвать интерес к окружающему миру. Формировать знания о насекомых (муравьях). Рассказать детям о внешнем виде муравья, его жизненных проявлениях. Воспитывать любовь к природе.

Ход.

Воспитатель предлагает детям отгадать загадку.

Он – работник настоящий,

Очень-очень работящий.

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом. (муравей)

Правильно, это муравей. Это самое сильное насекомое на земле. Он переносит тяжести в 10 раз больше собственного веса. Давайте рассмотрим муравья. У него утолщенное брюшко, есть грудь, голова, три пары маленьких ножек. У муравья очень подвижные усики, выполняющие роль осязания и сильные челюсти. Они очень хорошие строители. Их домики называются муравейниками. Кушают муравьи насекомых. У них много врагов: птицы, медведи.

Воспитатель предлагает ответить детям на вопросы:

Как выглядят муравьи?

Сколько пар ножек у муравья?

Чем питаются?

Какие враги есть у муравья?

Как называется дом муравья?

Послушайте стихотворение о муравье.

Сладко пахнут сосновой смолой

Разогретые темные пни.

Из иголочек высохшей хвои

Строят терем лесной муравьи.

Расторопно, с рабочей сноровкой

Ставят балки и бревна кладут.

Дело спорится бойко и ловко,

Будут в доме тепло и уют!

Для того и встает на рассвете

Работящий лесной муравей.