Открытое занятие для групп раннего возраста "Наташины друзья"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

КОНСПЕКТ

ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ

С ПРЕДМЕТАМИ – ОРУДИЯМИ

ДЛЯ  ГРУПП РАННЕГО ВОЗРАСТА

«Наташины друзья»

Воспитатель: Королёва

 Екатерина Ивановна

Тема: «Наташины друзья»

Цель: учить детей пользоваться предметами – орудиями в сюжетно – отобразительных играх. Закрепить умение использовать игрушечные орудия, подчиняя свои действия определенной цели, отражающий близкий детям сюжет, имитирующий бытовой труд взрослых.

        Развивать мелкую моторику рук, выполняя нанизывание деталей на шнурок. Воспитывать отзывчивость, внимание, доброту.

        Активизировать словарь: нож, резать, угощение, нанизывать, бусинки.

        Материал и оборудование:

- дидактическая кукла;

- фрукты на «липучках»;

- пластмассовые ножи;

- тарелочки игрушечные;

- шнурки разноцветные;

- набор геометрических форм для нанизывания.

Ход занятия:

- Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями. Раздается стук в дверь.

- Ой, кто – то к нам стучится. Давайте посмотрим кто это?

Это кукла наша, зовут ее Наташа.

Любят куклу все ребятки:

Таня с ней играет в прятки,

Аня кормит куклу кашей,

Молоком поит из чашки.

Катя фрукты принесла

Куклу угостит она.

        - Нравится вам наша куколка? Какая она красивая! Давайте угостим нашу куколку, накроем для нее стол.

        - Подойдите к столу ребятки, возьмите в руки ножики и будем резать фрукты для Наташи.

        - Вот так, на дощечке режем ножиком яблоко и банан и грушу.

Обращать  внимание на то, как правильно нужно держать нож.

        - Разрезали фрукты и кладем их на тарелочки. Вот так ребятки, молодцы!

Кушай Наташа, кушай!

Кукла Наташа  говорит всем ребяткам: «Спасибо! Очень вкусно!»

И хочет вам что-то подарить. Какая красивая коробочка у Наташи. Посмотрим, что же там лежит?  (Бусинки и шнурочки).

        - Давайте сделаем такие же красивые бусы, как у Наташи. Садитесь за столы. Возьмите шнурочки и на острый конец нанизывайте бусинки. Вот так (показ воспитателем).

        При необходимости использовать индивидуальный показ, помощь.

Предложить детям надеть бусы.

        - Вот какие мы нарядные!

        Игра

        Дети вместе с куклой пляшут под музыку.