Викторина по теме: «Знатоки природы». (в подготовительной группе)
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

                      Викторина по теме: «Знатоки природы». (в подготовительной группе)

Цель: Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Задачи: Закрепить знания детей о природе. Формировать умение быстро находить правильный ответ.

Материалы: жетоны, эмблемы для игроков, 2 коробки, карточки с заданием.

Детей делят на две команды «Зайчики» и «Белочки». Перед каждой командой лежит коробка. За каждый правильный ответ в коробку кладут  жетон. Выигрывает та команда, у которой будет больше жетонов.

     Ведущий: Внимание! Внимание! Мы начинаем игру «Счастливый случай» на тему  «Знатоки природы». Посмотрим, кому же сегодня повезёт в этой игре. Я думаю, что повезёт добрым, умным и горячо любящим природу. Вы со мной согласны? Тогда начинаем.
       

1 тур - Разминка «Вопрос – ответ!»
Ведущий задаёт вопросы, на которые дети должны быстро и правильно ответить. Если они ошибаются, ведущий говорит правильный ответ и задаёт следующий вопрос.

Вопросы для команды «Белочки»:
1. Где растут грибы? (В лесу, на лугу).
2. Назовите любую зимующую птицу (снегирь, воробей, синица и др.)
3. Хвойное дерево. (Ель, сосна).
4. Назовите санитара леса. (Дятел, волк и др.).
5. Кто живёт в норе? (Барсук, лиса, крот и др.).
6. Назовите дикое травоядное животное. (Заяц, белка и др.).
7. Любая красная ягода. (малина, клубника и др.).
8. Кто из животных спит зимой? (Ёж, медведь и др.).
9. Как называются плоды у дуба? (Жёлуди).
10. Назовите любое насекомое (пчела, бабочка и др.).
11. Назовите ядовитое растение. (Вороний глаз, белена и др.).

12. Герой сказки «Теремок» (медведь, зайка и др.)
12. Самое теплое время года. (Лето).

Вопросы для команды «Зайчики».
1. Где растёт клюква? (На болоте).
2. Назовите любую перелётную птицу (грач, ласточка и др.).
3. Лиственное дерево. (клен, дуб и др.).
4. Кто опыляет растения? (Пчёлы, шмели).
5. Кто живёт в дупле? (Сова, белка и др.).
6. Назовите насекомоядных животных. (Ёж, крот и др.)
7. Чёрная ягода. (смородина, черемуха и др.).
8. Кто из животных зимой не спит? (Волк, лисица, заяц и др.).
9. Назовите дерево - символ России. (Берёза).
10. Назовите любое насекомое (муха, комар идр.).
11. Назовите ядовитый гриб. (Мухомор, бледная поганка и др.).
12. Главный герой сказки Б. Заходера «Русачок». (Заяц).
13. Самое холодное время года. (Зима).
Жюри подсчитывает правильное количество ответов, оценивает.

2 тур «Кто кем был?»
Обеим командам раздаётся по карточке (расчерченная пополам, слева пусто, а справа картинка животного или растения). Дети на карточке слева должны нарисовать, кто кем был раньше (лягушка – икринкой, заяц – зайчонком, бабочка – яичком или гусеницей, одуванчик – семечком, птица – яйцом, комар – мотылём, ёлка – семечком, крокодил – яйцом и т.д.). Затем каждый участник рассказывает, а жюри подводит итоги.

3 тур «Где бывали, что видали?»
Дети каждой команды придумывают какое-то действие, а другая команда отгадывает. Например, собирают грибы, моют ягоды и кушают их, слушают пение птиц, как пчёлки нектар собирают, и т.д.

4 тур «Выбрать правильный ответ»
Команда «Белочки»
1) Почему суслику не спиться?
а) боится замёрзнуть.
б) о лете вспоминает.
в) стережёт запасы.

2) У кого когти самые сильные?
а) у медведя.
б) у муравьеда.
в) у льва.

3) Кто из млекопитающих самый быстрый?
а) олень.
б) дельфин.
в) гепард.

4) Зачем зайцу большие уши?
а) чтобы лучше слышать;
б) чтобы не перегреваться;
в) для торможения на поворотах.

5) Чистят ли обезьяны зубы?
а) не чистят;
б) иногда чистят;
в) чистят с удовольствием.

Команда «Зайчики»
1) Для чего дятел «барабанит»?
а) клюв чистит;
б) кому-то что-то сообщает;
в) музыкой увлекается.

2) Кто самый крупный среди грызунов?
а) бобр;
б) водосвинка;
в) заяц-русак.

3) Какая змея самая ядовитая?
а) гадюка.
б) кобра.
в) гремучая змея.

4) Для чего дельфины плачут?
а) для нервной разрядки.
б) для защиты глаз от повреждений.
в) для удаления избытка влаги.

5) У кого уши на ногах?
а) у бабочек и жуков.
б) у мух и комаров.
в) у кузнечиков и сверчков.

5. тур «Отгадай загадки».

          - Я буду загадывать загадки, а вы слушайте внимательно. Отгадки изображены на плакате. Не выкрикивайте, а поднимайте руки.

1. Чик-чирик! За зернышком прыг.

Клюй не робей, кто это. (Воробей).

2. Днем спит, а ночью летает

Прохожих в лесу пугает. (Сова)

3. Непоседа птица эта,

Одного с березой цвета

Верещунья, белобока

А зовут ее. (Сорока)

4. Плотник острым долотом,

Строит дом с одним окном,

Я по дереву стучу

Червяка добыть хочу. (Дятел)

1.У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
(Заяц) 

2. Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет?
(Медведь) 

3. Позапасливее всех я:
У меня, друзья, щека
Вроде сумки для орехов
Или, скажем, вещмешка.
(Суслик) 

4.Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины.
(Бобры)

Подведение итогов. Награждение.