Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "Как звери готовятся к зиме"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "Как звери готовятся к зиме"
 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе Как звери готовятся к зиме
Цель: воспитание у детей познавательного интереса к диким животным .
Задачи:
-  Формировать экологическое мировоззрение
- Дать  представления о взаимосвязи животных со средой обитания.
- Расширить словарный  запас детей
- Вызвать желание делиться своими знаниями со сверстниками.
- Воспитывать любознательность и любовь к животным, вызывать желание им помогать

Ход занятия:

Ребята ,   сейчас я вам загадаю  загадку, а вы попробуйте ее отгадать

Пришла девица красная

И листья обсыпает.

А как она зовется,

Кто, дети, угадает?   (осень)
-  Правильно  осень.  А давайте  вспомним  приметы  осени (Начинают лить холодные дожди, дуют холодные ветры, небо становится хмурым, туманы становятся густыми и продолжительными, листья на деревьях меняют свой цвет, начинают опадать, трава совсем засыхает, отцветают цветы, вода в реке становится очень холодной, солнце греет очень мало, пропадают насекомые, начинают улетать первые перелётные птицы, люди одеваются теплее

- А после осени какое  наступит  время года? (зима)
- Да, наступит холодная, снежная, морозная зима

Ребята  осенью все  животные  готовятся  к зиме А какие  животные  готовятся к  зиме? А как этих  всех  животных можно  обьединить, назвать одним  словом?  дикие

- Чем же питаются дикие животные? (травой, плодами кустарников и деревьев, другими животными)
- Как мы назовём животных, которые едят траву? (травоядные)
- А животных, которые питаются себе подобными? (хищники)
- А есть животные, которые питаются и растениями и животными? (всеядные)

- Давайте отправимся на прогулку в лесную чащу и узнаем, как готовятся звери к зиме.

Мы, ребята в лес идём (шагают на месте)

Мы взбираемся на холм (шагают высоко, подняв ноги)

Вдруг поднялся сильный ветер (вращение туловища вправо – влево)

Он деревья крутит, вертит

И среди ветвей шумит

По опушке зайчик скачет

Словно лёгкий белый мячик

Раз прыжок и два прыжок

Вот и скрылся наш дружок (прыжки).


- Как нужно вести себя в лесу? (не шуметь, не кричать, не пугать лесных жителей)

-
Воспитатель: Я вам загадаю  загадку и мы  познакомимся  с нашим  первым  жителем  леса.

Угадайте, что за шапка
Меха целая охапка.
Шапка бегает в бору,
У стволов грызёт кору. Кто это? (Это заяц).


- Заяц – ночное животное. Чем питается зайчик? (травой, грибами, грызёт кору деревьев) Значит зайчик ….травоядное животное.
- Дети, летом про косого говорят заяц – русак, а зимой заяц – беляк, почему? (потому что заяц меняет шубку серую на белую
)  картинка  


- Для чего он меняет  шубку (чтобы маскироваться от хищников, на белом снегу его не заметят)
- Смена окраски шерсти на другую – покровительственную - называется линькой. Зайчик линяет постепенно: сначала белеет хвост, затем ноги. А потом спина и уши. Лишь кончики ушей остаются тёмными.

 А  теперь  слушайте  следующую  загадку:


Воспитатель:
Сам зверёк поменьше кошки,
Хвост пушистый и большой.
Ну и быстрые же ножки
Скачут по лесу стрелой (белка)


Воспитатель: Как готовится к зиме белка? (собирают шишки и орехи и хоронят в дуплах, сушат грибочки на суках)
- Да, белки любят делать запасы на зиму. Они закапывают орехи в землю или прячут в дуплах. Часто белки забывают о закопанных орехах и из них прорастают деревья. Так эти животные помогают сохранять леса. Кроме орехов белки употребляют в пищу семена, плоды, грибы, насекомых. Этих пушистых зверьков можно приучить брать еду с рук.

. Из шерсти белок изготавливают кисти для рисования, которыми мы рисуем.
Воспитатель: Что общего в подготовке к зиме у белки и зайца? (меняют окраску меха)
- В чём разница? (белка делает запасы, а заяц нет. У белки есть дупло, где она скрывается от мороза, у зайца – нет)  картинка  где  белка  меняет  шубку

Воспитатель: Все ли животные запасают корм на зиму? Какие животные не запасают корм и почему?  Картинка  медведя
- А медведь запасает корм на зиму? Почему? (он спит зимой)


- Верно, медведь относится к таким животным, которые усиленно питаются, запасают жир, чтобы хватило на всю долгую, снежную зиму. Что любит медведь больше всего на свете? (мёд)
- Да, медведь страшный сладкоежка. Бывают случаи, что медведи приходят за мёдом на пасеку. Чем ещё питаются косолапые? (ягодами, мышками, грибами) Вот и загадка про это:
Зимой спит,
Летом ульи ворошит


- А ещё медведь может напасть на лосей, кабанов, оленей и других животных. Он относится к всеядным животным.
- Как называется домик медведя, где он спит зимой? (берлога)
- Осенью медведь готовит себе место, где будет проводить всю зиму. Выстилает углубление под буреломом сухими листьями, мхом и впадает в спячку. Спячка – это малоподвижный, сонный образ жизни.



Воспитатель:

Весь в колючках,
Ворчит, как злючка,
Чуть испугается
В клубок свивается (ёж)


- Как готовится к зиме ёж? (усиленно питается)
- Как проводит зиму ёжик? (впадает в спячку)
- Совершенно верно, ежи заботливо устилают гнёзда сухими листьями, мхом и травой и укладываются спать на зиму. Ежи хорошо слышат и чувствуют разные запахи, но очень плохо видят. Они быстро бегают, умеют плавать и прыгать. Но чем питаются наши колючие друзья? (грибами, растениями)


- Ежи – всеядные животные. Основу их питания составляют гусеницы, мыши, ягоды и фрукты. Ежи приносят пользу лесному и сельскому хозяйству, истребляют опасных насекомых и мелких грызунов.


Игра: «Кто где живёт?»

Показать картинку, отвечающую на вопрос
(Кто?) юркнула в дупло.
(Кто?) залез в берлогу.
(Кто?) спряталась в нору.
(Кто?) шмыгнул в логово.
(Кто?) забрался под листья.
(Кто?) укрылся под кустом.

Игра «Один – много»

К зиме готовится не один волк, а много… (волков)

Не один заяц, а много… (зайцев)

Не один ёж, а много… (ежей)

Не один медведь, а много… (медведей)

Не одна белка, а много… (белок)

Не один лось, а много… (лосей)

Не один кабан, а много… (кабанов)

Не одна лиса, а много… (лис)


Игра «Закончи предложение»

Неуклюжий, как …
Быстроногий, как …
Хитрый, как …
Голодный, как ….
Колючий, как …

Воспитатель: Дети, пора возвращаться домой в группу из нашего путешествия к лесным друзьям.
- Так какие же изменения происходят в жизни диких животных осенью?
- чем питаются разные дикие животные?
- В какое время года готовятся к зиме дикие животные?
Всем ли животным нужно запасать корм?
Что такое линька?
Что такое спячка?  
Мультфильм


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятий по окружающему миру в старшей группе на тему: «В гости к нам пришла Зима!»

Цели занятия:1. Закрепить и обобщить знания детей о зиме.2. Познакомить детей с произведениями о зиме русских художников и поэтов.3 .Развивать познавательный интерес.4. Формировать способность видеть ...

Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему: «Как звери готовятся к зиме» в средней группе.

Цель: Обобщение представлений о жизни диких животных: чем питаются, как приспосабливаются к зиме. Задачи: Закреплять представления о сезонных изменениях в природе. Воспитывать любовь к природе и ...

конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "Как лесные звери готовятся к зиме"

Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе "Как лесные звери готовятся к зиме"...

Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Как звери готовятся к зиме»

Конспект занятия во второй младшей группеТема: «Как звери готовятся к зиме»Программное содержание: познакомить детей с понятием дикие животные; побуждать детей устанавливать простейшие свя...

Конспект занятия по экологии в средней группе «Как звери готовились к зиме»

. Расширять представления детей о многообразии природных явлений. Побуждать детей устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных: с наступлением холодо...

Конспект занятия по познавательному развитию на тему «Как звери готовятся к зиме» в средней группе

Конспект занятия по познавательному развитиюна тему «Как звери готовятся к зиме» в средней группе(с использованием информационно – компьютерных технологий, здоровьесберегающих и игро...