Углубленная работа на тему «Развивающая предметно-пространственная среда "Фиолетовый лес" как способ развития познавательно-творческого потенциала ребёнка 5-6 лет»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Я веду углубленную работу на тему «Развивающая предметно-пространственная среда "Фиолетовый лес" как способ развития познавательно-творческого потенциала ребёнка 5-6 лет». Хочу поделиться опытом реализации авторской технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры». В моей группе имеется малая развивающая среда "Фиолетовый лес" и набор "Мир диких животных". С их помощью созданы благоприятные условия для развития интеллектуально-творческого потенциала ребёнка. Дети играют в увлекательные игр – путешествия потому, что им нравится сам процесс игры. И благодаря тому, что развивающая игра является для ребенка активной и осмысленной деятельностью, в которую он охотно и добровольно включается, новый опыт, приобретенный в ней, становится его личным опытом и достоянием. Использую методические рекомендации «Экологические сказки Фиолетового леса» В.Н. Адлера. Центральная идея издания – использование развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» в работе по формированию экологического сознания у старших дошкольников.