Интегрированное занятие по экологии с использованием ИКТ " С Днем рождения, Земля"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

"  Конспект  интегрированного занятия по экологии с использованием ИКТ С днём рождения, Земля!" 

                            Для детей старшей группы.б      

Цель: воспитание у детей  любви к планете Земля.

Задачи: формировать у  детей доброе и бережное отношение к нашей планете; закрепить правила поведения в природе; развивать чувство ритма; учить делать упражнения под музыку; учить делать поделки из природного материала; развивать творческую активность.

 Материалы и оборудование: глобус, мячи по количеству детей ( синего и жёлтого цвета), природный материал ( семена дерева ясеня), бросовый материал( палочки чупа-чупс), пластилин.  

Средства ИКТ: видеоролик " Как прекрасен этот мир" , презентация " Берегите Землю!", проектор, экран.  

                                              Ход занятия.

1. Сюрпризный момент.  На столе стоит закрытый тканью глобус. Воспитатель: Ребята, послушайте загадку:

                               На нём уместилась Вся наша Земля,

                               Моря, океаны, леса и поля.

                               И Северный полюс там тоже найдёшь,

                               А если захочешь- в руках унесёшь.

                               Что это?  

 Дети: Глобус.  

Воспитатель: Правильно. А для чего нам этот предмет?

Дети: Это модель Нашей планеты Земля, нужен для того чтобы изучать Землю.

Воспитатель : Совершенно верно. Дети мы можем унести в руках глобус, а как вы думаете можно поднять Землю .

Дети: нет , она огромная.

Воспитатель: Да, ребята наша планета такая огромная , что мы не можем увидеть её всю сразу. Только у космонавтов есть такая уникальная возможность увидеть землю всю. Давайте посмотрим на глобус. Земля  имеет форму шара. Как вы думаете что обозначает синий цвет?

 Дети: Вода.  

Воспитатель: Правильно, моря , океаны. А каким цветом обозначена суша? Дети: Зелёный и коричневый .

Воспитатель : Коричневым цветом- горы, а зелёным -равнины. Молодцы! Наша планета вращается вокруг солнца. Солнце горячее, оно согревает Землю. На Земле есть вода и воздух, поэтому  на ней есть жизнь. Растут цветы и деревья, обитают животные, живут люди. Ребята, а вы знаете, ведь сегодня не простой день. Сегодня у нашей планеты  день рождения. Во всём мире люди празднуют День Земли. Давайте и мы с вами отметим этот праздник.

 Садитесь на стульчики  полюбуемся на нашу планету.

Видеоролик " Как прекрасен этот мир".

 Воспитатель: А сейчас потанцуем . Танец с мячами " Мы дети Солнца" ( Муз. )  

Воспитатель:          Наша планета Земля

                                   Очень щедра и богата.

                                   Горы, леса и поля,

                                   Дом  наш родимый , Ребята!

А сейчас я хочу проверить , что вы знаете о природе  нашей планеты. Садитесь поудобнее, внимание на экран.

Презентация "Берегите Землю"

1. Слайд " Живая и неживая природа" ( горы, камень, сосулька, вода, цветок, бабочка, тигр, дети)

Воспитатель: Скажите что относится к живой и неживой природе . Почему? Дети: Всё что движется, дышит, растёт и имеет потомство это живая природа. 2. Слайд "Времена года"

Воспитатель: Назовите времена года по порядку.

3. Слайд " Деревья"( берёза, клён, рябина, дуб)

Воспитатель: Назовите деревья.

4. Слайд "Кто лишний?" ( заяц, лиса, медведь, кошка)

Воспитатель: Какое животное лишнее, почему?

5. Слайд "Птицы перелётные и зимующие" (синица, ворона, голубь, ласточка, скворец, журавль)

 Воспитатель: Какие птицы зимующие, а какие перелётные?

6. Слайд "Хорошо или плохо" ( картины красивой природы и картины экологических проблем )

Дети  обсуждают нравится им или нет.

7. Слайд" Берегите Землю" ( планета на ладонях человека)

Воспитатель: Ребята , давайте вспомним правила поведения в природе.

                               -Не ломать ветки деревьев.

                               -Не рвать цветы.

                              -Не убивать животных и насекомых.

                              -Не бросать мусор .

                              -Не разводить костёр.  

Воспитатель: Молодцы! Дети, а ведь мы кое - что забыли. Ведь на день рождения принято дарить подарки. Давайте и мы с вами сделаем "Цветы" и подарим Земле, согласны? Тогда проходите в творческую мастерскую.

Дети садятся за столы , делают цветок из природного материала и пластилина. Затем "сажают" свои цветы на заранее приготовленную полянку из пластилина.

Ребёнок:                        Если я сорву цветок,

                                         Если ты сорвёшь цветок.  

                                         Если все и я и ты

                                       -Если мы сорвём цветы,

                                        То окажутся пусты и деревья и кусты

                                        И не будет красоты.

Воспитатель: ещё сегодня я принесла семена  цветов , чтобы посадить на нашем участке. Как вам такая идея?  Дети одобряют. Тогда сегодня на прогулке мы этим и займёмся.