Интеллектуальный марафон «Умники и умницы» для дошкольников 5-6 лет
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                                            «Детский сад комбинированного вида № 33»

Подготовил воспитатель: Чернова М.А

Интеллектуальный марафон «Умники и умницы» для дошкольников 5-6 лет.

Цель: создать условия для реализации способностей, склонностей и интересов старших дошкольников. Развитие познавательной активности детей. Развитие коммуникативности, как одного из необходимых условий успешности учебной деятельности.

Формировать умение у детей свободно высказывать свои мысли;

Планируемые результаты: дети активны, заинтересованы, доброжелательны и терпимы по отношении друг к другу в конкурсах, умеют свободно высказывать свои мысли, рассуждения.

Ход марафона.

Ведущий приветствует участников и гостей, представляет команды.

1 команда »Знайки»

Девиз

«Мы ребята знайки, знайки – незазнайки

В игры разные играем, и конечно – побеждаем»

2 команда «Умники»

Девиз

«Мы умные детишки, детишки – шалунишки

Любим мы играть и, конечно побеждать»

Ведущий предлагает командам пройти жеребьевку, та команда, которая наберет больше в разминке и начнет первой игру.

Разминка

Вопросы первой команде:

2. Лошадь в детстве? (Жеребенок) .

3. Дом автомобиля? (Гараж) .

4. Сказочный герой, который 33 года лежал на печи? (Илья Муромец) .

5. Прибор для глажки белья? (Утюг) .

6. Номер телефона скорой помощи? (103) .

7. Жгучая трава? (Крапива) .

9. В какое время года птицы вьют гнёзда? (Весной) .

10. Когда дети идут в школу? (Осенью) .

12. На каком дереве растут жёлуди? (Дуб) .

Вопросы второй команде:

1. Сколько дней в неделе?

2. Мама телёнка? (Корова) .

3. Дом совы? (Дупло).

4. Сказочный герой, который всех оглушал своим свистом? (Соловей-разбойник) .

5. Прибор для стирки белья? (Стиральная машина) .

6. Номер телефона полиции? (102) .

7. Какой травой лечат раны? (Подорожник.)

9. Когда листья опадают? (Осенью) .

10. Когда появляются подснежники? (Весной) .

Ведущий объясняет правила игры. Игра будет проходить по категориям, в каждой категории по три вопроса разной сложности, ответив на которые смогут получить для своей команды 1, 2 или 3 очка .

Всего 9 категорий:

Моя Россия

1. Столица России,

2. Главная гордость Москвы, сооружение.

3. Назовите президента России.

Сказки:

1. Невысокая избушка

в ней живут лиса, лягушка,

мышка, заяц, серый волк --

в крепкой дружбе знают толк.

К ним ещё медведь просился,

только он не поместился.

2. Жил на свете мальчик странный, необычный, деревянный,

Но любил папаша сына, шалунишку» (Буратино).

3. По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу?( костяная нога)

Математика :

 1. Сколько ушей у трёх мышей?

2. Три зайчонка, пять ежат
Ходят вместе в детский сад.
Посчитать мы вас попросим,
Сколько малышей в саду?

3. Как под ёлкой встали в круг
Зайка, белка и барсук,
Встали ёжик и енот,
Лось, кабан, лиса и кот.
А последним встал медведь,
Сколько всех зверей? Ответь!(10)

Предметный мир:

1. Назови одним словом: диван, кровать, стол и стул.

2. Продолжите ряд: наземный…

3. Назовите, из чего делают посуду( хотя бы 3)

Стекло, дерево, глина, металл, керамика, фарфор.

Животный мир:

 1. Кто больше слон или голубой кит?

2. Назовите самое высокое животное

3. Родина Кенгуру Африка или Австралия?

Музыка:

1. Продолжите слова песенки

В траве сидел...( кузнечик)

2. Из какого мультфильма эта песенка. (кот Леопольд)

3. Назовите три главных основы музыки( три кита)

Грамота:1.

Сколько слогов в слове троллейбус?(3)

2. Сколько гласных звуков в слове кошка?( 2 )

3. Сколько слов в предложении6 Мама купила мне много книжек.(5 )

Да- нет

1. Весами измеряют температуру? (Нет.)

2 . Может ли быть пятница после четверга (Да.)

3. Номер телефона пожарных 101? ( да)

Логика

1. Раскрасьте предметы, необходимые для чаепития.

2. Зачеркни лишний предмет в каждом ряду , почему?

3. Нарисуйте недостающего котенка.

Музыкальная пауза: танец «Мой край»

В конце марафона дети исполняют песню я про дружбу, жюри подводит итоги, награждают команды детей из каждой команды и самых активных.