Сценарий экологического спектакля для детей второй младшей группы по сказке А. Лопатина «Почему у земли платье зеленое»

Подготовила: Фокина О.С.

г. Сров Нижегородской области

Экологическая сказка  «Почему у земли платье зеленое»

А. Лопатина

Что на земле самое зеленое? — спросила однажды маленькая девочка у своей мамы.

— Трава и деревья, дочка, — ответила мама.

— А почему они выбрали зеленый цвет, а не какой-нибудь другой?

На этот раз мама задумалась, а затем сказала:

— Творец попросил волшебницу Природу сшить для своей любимицы-Земли платье цвета веры и надежды, и Природа подарила Земле платье зеленого цвета. С тех пор зеленый ковер благоухающих трав, растений и деревьев рождает в сердце человека надежду и веру, делает его чище.

— Но трава к осени сохнет, а листья опадают.

Мама снова долго думала, а потом спросила:

— Сладко ли тебе сегодня спалось в твоей мягкой кроватке, доченька?

Девочка удивленно посмотрела на маму:

— Я хорошо спала, но причем здесь моя кроватка?

— Вот так же сладко, как ты в своей кроватке, спят цветы и травы на полях и в лесах под мягким пушистым одеялом. Отдыхают деревья, чтобы набраться новых сил и порадовать сердца людей новыми надеждами. А чтобы не забыли мы за долгую зиму, что у Земли платье зеленого цвета, не растеряли надежды свои, елочка с сосенкой нам на радость и зимой зеленеют.

Сценарий экологического спектакля для детей второй младшей группы по сказке А. Лопатина «Почему у земли платье зеленое»

Цель: Формирование бережного отношения детей к окружающему природному миру через сказку, вызвать интерес к театрализованной деятельности, развитие творческих способностей.

Задачи:

• Формировать у детей представления о временах года и растениях.
• Развивать речь,  воображение.
• Формирование бережного отношения к природе.
• Обогащение словарного запаса.
• Формирование представлений о сезонных изменениях в природе.
• Развитие экологической культуры.
• Развивать музыкальное восприятие.
• Воспитывать стремление сочувствовать и переживать.

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие»

Предварительная работа:

1. Рассматривание картин «Времена года»

2. Экскурсии по территории  детского сада.

3. Дидактические игры: «Найди и назови», « Кто спрятался?», парные картинки животных и растений, «Кто как передвигается?», «Чей домик?».

4. Настольно-печатные игры: «Зоологическое лото», «Домино».

5. Пальчиковые игры:  «Есть у каждого свой дом», «Тучка», «Цветочек», «Насекомые», «Солнце», «Лес», деревья.

6. Обсуждение проблемных ситуаций:  «Как не заблудиться в лесу?», «Зачем нужны растения?», «Без воды жить нельзя».

7. Беседы с воспитанниками: «Что вы знаете о временах года?»

8. Слушание музыкальных произведений «Звуки природы».

Оборудование:

Костюмы: Природы, Земли, Ёлочки и Сосны.

Диск «Звуки природы».

Декорации: деревья,  полянка, речка, солнце, цветы, грибочки, животные и птицы.

Участники:

Ведущая -  воспитатель.

Мама – родитель.

Дочка – ребёнок.

Природа – воспитатель.

Земля – ребенок.

Ёлочка и Сосна – дети. 

Дети-участники экологического спектакля  входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий:

- Здравствуйте ребята, сегодня вы увидите интересную сказку (звучит музыкальное произведение «Звуки природы»).

(Входит мама и дочка,  гуляют по лесу)

Маленькая девочка спрашивает у мамы - Что на земле самое зеленое?

Мама - Трава и деревья, дочка,

Дочка - А почему они выбрали зеленый цвет, а не какой-нибудь другой?

Ведущая - На этот раз мама задумалась, а затем сказала:

Мама -  Волшебник попросил Природу сшить для своей любимицы-Земли платье цвета веры и надежды, и Природа подарила Земле платье зеленого цвета.

(Природа дарит Земле зелёное платье, ребёнок под музыку кружится)

 Мама - С тех пор зеленый ковер благоухающих трав, растений и деревьев рождает в сердце человека надежду и веру, делает его чище.

Дочка -  Но трава к осени сохнет, а листья опадают.

Ведущая - Мама снова долго думала, а потом спросила:

Мама - Сладко ли тебе сегодня спалось в твоей мягкой кроватке, доченька?

Дочка  удивленно посмотрела на маму - Я хорошо спала, но причем здесь моя кроватка?

Мама - Вот так же сладко, как ты в своей кроватке, спят цветы и травы на полях и в лесах под мягким пушистым одеялом. Отдыхают деревья, чтобы набраться новых сил и порадовать сердца людей новыми надеждами. А чтобы не забыли мы за долгую зиму, что у Земли платье зеленого цвета, не растеряли надежды свои, ёлочка с сосёнкой нам на радость и зимой зеленеют (появляются Ёлочка и Сосна).

Звучит музыка природы

Ёлочка  - И не сразу, и не вдруг,
Мы узнали: ЛЕС – наш друг…

Цените каждую травинку
Сосна  - И на листике дождинку.
Красота живая – ЛЕС,
Пусть растет он до небес!
                   (Н. Филимоненко )