Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего возраста "Елка в гости к нам пришла"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего возраста

 «Елка в гости к нам пришла»

Воспитатель: Суфиярова Л.Р.

Цель: создание условий для познавательной деятельности через игру и речевое общение.

Задачи:

Обучающие: закреплять у детей знания основных цветов и формы предметов; обогащать словарь детей выше-ниже; прилагательными, обозначающие качества ели;

Развивающие: привлекать внимание детей к предметам контрастных размеров и их обозначению в речи: большой, маленький;

Воспитывающие: вызывать у детей яркие, положительные эмоции, доброжелательное отношение к друг другу.

Ребята! А вы, знаете, какой праздник скоро наступит? Это самый лучший праздник - Новый год! Посмотрите, как красиво в нашей группе! Вот и Елочка – краса! Давайте все вместе поздороваемся с елочкой: «Здравствуй, Елочка!»

Подходите к елке ближе,

Посмотрите выше, ниже.

Рассмотреть нам елку надо,

Подходите все ребята!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая у нас красивая елочка!

Красивая?

Дети: Да!

Воспитатель: Какая наша елочка? Большая или маленькая?

Дети: большая.

Воспитатель: Какого она цвета?

Дети: зеленого.

Воспитатель: Потрогайте аккуратно ручками, какая она на ощупь?

Дети: колючая.

Воспитатель: посмотрите, ребята, наша елочка грустит. Как вы думаете, почему она грустит? (дети высказывают свои предположения)

Воспитатель: скоро новый год, а елочка стоит не наряженная. 

Воспитатель: ребята, скажите, чем наряжают елочку в новогодний праздник?

Дети: игрушками.

Воспитатель: а мы будем наряжать елочку?

Дети: будем.

Воспитатель: Когда мы нарядим елочку, какая она станет?

Дети: красивая, нарядная.

Воспитатель: смотрите у нас есть волшебный мешочек с новогодними игрушками, которыми мы будем наряжать нашу елочку.

Сейчас вы по очереди будете подходить ко мне и вынимать игрушку, которую повесите на нашу елочку.

 Игра «Волшебный мешочек» (называет форму, твердая или мягкая)

Воспитатель: посмотрите, у каждого из вас в руках красивый шарик, давайте подойдем к елочке и украсим ее. Когда будем вешать игрушки будем говорить волшебные слова:

Елка наряжается —

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек елка ждет! (Стихотворение Я Аким «Елочка»)

Воспитатель: ребята. А давайте поиграем с елочкой!

Дружно ручками помашем –

Елочка погасла наша… (гаснет )

Скажем вместе раз, два, три!

Наша елочка гори! (гирлянда зажигается)

Воспитатель: ребята, вспомним как мы наряжали елку:

Пальчиковая игра «Наряжаем елку».

Мы повесили игрушки ( Хлопают в ладоши)

От подставки ( Опускают руки вниз)

До макушки . ( Поднимают руки вверх)

Шарики цветные, (Соединяют пальцы рук, показывая «шарик»)

Рыбки золотые , ( Прижимают ладошки друг к другу и покачивают ими)

Озорные петушки , ( Приставляют прижатые друг к другу ладони к голове, «гребешок петуха»)

Разноцветные флажки. (Поднимают руки и помахивают ладошками)

Громко хлопнула хлопушка (Разводят руки в стороны)

Бах! ( Хлопают в ладоши)

Зазвенели все игрушки (Встряхивают кистями рук)

Ах – ах – ах! ( Прижимают ладони к щекам и покачивают головой)