Дидактическая игра "Кто где живет?"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему
Цель: закреплять представления детей о месте обитания диких и домашних животных, развивать мышление, речь, умение анализировать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_kto_gde_zhivet.docx | 321.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Кто, где живет?»
Цель: закреплять представления детей о месте обитания диких и домашних животных, развивать мышление, речь, умение анализировать.
Материал: Картинка с изображением леса и скотного двора, комплект карточек с изображением диких и домашних животных.
Ход игры:
Дидактическая игра может быть использована для работы с детьми 3-5 лет, подходит для подгрупповой и индивидуальной работы.
Выбирается ведущий из детей или эту роль выполняет воспитатель.
Играть можно двумя способами:
1. Дети получают карточки с изображением леса и скотного двора. Выставляются сразу все рисунки и дети должны выбрать те, которые им подходят.
2. Выбирается ведущий из детей или эту роль выполняет воспитатель.
Все карточки находятся в перевернутом виде, водящий показывает любую карточку , дети ,увидев изображение, говорят, кому она подходит.
В конце игры обобщается, где кто из животных живет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Виды дидактических игр и Руководство дидактическими играми
Виды дидактических игр Дидактические игры различаются по обучающему содержанию, познавательной деятельности детей, игровым действиям и правилам, организации и взаимоотношениям детей, по роли воспитате...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Опыт работы по использованию дидактических игр и занимательного дидактического материала для интеллектуального развития дошкольников
Подборка игр для интеллектуального развития дошкольников (Воскобович, Никитин и т.д.)...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...
Педагогическая находка Дидактическое пособие «Дидактическое пособие сенсорная, адаптационно-дидактическая юбка»
Сенсорная юбка-это необычное дидактическое пособие, которое привлекает внимание детей, своей яркостью и многообразием элементов....