Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Знакомство с Дымковской игрушкой»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Использование материала по разделу "Краеведение"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dymkovskaya_igrushka.docx | 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект проекта во второй младшей группе на тему: «Знакомство с профессией повар».
Конспект проекта во второй младшей группе на тему: «Знакомство с профессией повар».Вид проекта: Групповой, творческий, информационный, игровой.Участники проекта: Дети второй младшей группы, воспитател...
Конспект НОД во второй младшей группе по теме: «Знакомство с сосновой шишкой»
Конспект НОД во второй младшей группе по теме:«Знакомство с сосновой шишкой»Задачи: Дать представление о характерных признаках шишки.Сформировать первичные знания о ее роли в природе....
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Знакомство с группой».
В занятии показана предметно-развивающая среда во второй младшей группе.Проводится в виде игры с Петрушкой....
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно -эстетическому развитию детей второй младшей группы. Рисование. Тема "Знакомство с воронежской игрушкой"
Знакомство с традициями родного края возможно начинать с самых ранних лет. Данный материал помогает познакомить детей второй младшей группы с традиционной воронежской игрушкой - барыней, ее особ...
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Знакомство с трудом прачки»
Цель данного занятия - познакомить детей с профессией прачка....
Конспект ООД по рисованию в младшей группе на тему «Знакомство с дымковскими игрушками. Рисование узоров»
Конспект занятия по рисованию в младшей группе на тему "Знакомство с дымковскими игрушками. Рисование узоров"...
Конспект занятия во второй младшей группе по теме: «Знакомство с профессией повар».
В настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития....