Проект для старшего дошкольного возраста «Покорители космоса»
проект по окружающему миру (старшая группа)

Краткосрочный проект для старшего дошкольного возраста

«Мы покорители космоса»

Подготовила воспитатель:  Суржикова Елена Сергеевна

Вид проекта: познавательно-исследовательский, краткосрочный.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели и родители.

Сроки проведения проекта: первые две недели апреля.

Актуальность проекта:

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Я считаю, что метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. В противном случае, знания детей останутся путанными, отрывочными, неполными, оторванными от современной жизни. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности. В основе данного проекта лежит жажда дошкольников к познанию, стремление к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях, и наша задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведёт к интеллектуальному, эмоциональному развитию.

Цель:

Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми.

Задачи проекта:

1. Сформировать у детей понятие «космос», «космическое пространство».

2. Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Уточнить представления о планетах, созвездиях.

3. Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным.

4. Развивать интерес к окружающему миру.

5. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Предполагаемые результаты:

Систематизация и углубление знаний детей о космосе.

План реализации проекта:

1-й этап: подготовительный

Предварительная работа педагога

Изготовление:

– альбомов по темам: «Планеты солнечной системы», «Космонавты»;

– папка – передвижка « 12 апреля – День космонавтики»;

– подготовка выставки книг по данной теме;

– пополнение картотек стихов по данной теме;

– подбор и изготовление дидактических игр;

Работа с родителями:

-  Художественные произведения и стихи для чтения детям по данной теме;

-  Рекомендации для родителей;

- Информационный листок для родителей по НОД «Покорение космоса»

- Советы родителям «Беседы о космосе»

2-й этап: основной

Работа с детьми по образовательным областям:

Познание

Беседы:

«Земля – наш дом во Вселенной»

«Неизвестная вселенная»

«Планеты солнечной системы»

Опытно – экспериментальная деятельность «Звезды светят постоянно»

«Первооткрыватели космоса»

«Здоровье космонавтов»

Рассматривание энциклопедии «Освоение космоса»

Речевое развитие (чтение художественной литературы)

«Ракета летит к звездам»

Речь с движением «Полет к звездам»

П/гимнастика «Телескоп»

Чтение:

 О чем рассказал телескоп:

«Почему звезды такие красивые»

«Можно ли проткнуть небо?»

«Что такое планеты?»

Албанская сказка «Как солнце и луна друг к другу в гости ходили»

 Стихотворения:

Е. Новичихина «Космонавты»

Ю. Макарова «Неудачный полет»

Ю. Нагибина «Рассказы о Гагарине»

Социально – коммуникативное развитие

С\р игры:

«Исследователи новой планеты»

«Космонавты»

Д\и «Звезды на небе»

Д\и «найди лишнее»

 Просмотр фрагмента мультфильма «Тайны третьей планеты», «Полет на Луну», «Звездные собаки Белка и Стрелка»

КВН «Знатоки космоса»

Художественно – эстетическое развитие

Конструирование:

 «Наш космический корабль»

«Спутники»

Рисование:

«Ракета в космосе»

Лепка:

 «Веселые инопланетяне»

Аппликация:

 «На космодроме»

Физическое развитие

 Спортивный досуг «Большое космическое путешествие»

П\и «Не оставайся на земле»

 Игровые упражнения:

«Зарядка для космонавтов»

«Запуск ракеты»

«Космонавты»

Музыкальное

 Слушание песен:

«Наш звездолет», муз и сл. О. Емельяновой.

«Марш юных космонавтов»

3-й этап: итоговый

Провести анализ и обобщить результаты работы.

Ожидаемый результат.

Расширение знаний детей о космосе и космонавтах.

Список литературы:

Е.А. Паникова, В.В. Инкина Беседы о космосе Методическое пособие Творческий Центр Сфера: М 2010

О.А. Скоролупова «Покорение космоса» занятие с детьми дошкольного возраста. М.: 2010