Проект "Тюльган -моя малая Родина"
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Снежинка»
Проект
«Тюльган - моя малая Родина».
Автор проекта:
Шамардина Наталья Васильевна,
воспитатель
Май 2016г.
Актуальность.
Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина. Но наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!
О воспитании у дошкольников любви к родному краю писали В.С. Сухомлинский, Р.И. Жуковская, Н.Ф. Виноградова, С.А. Козлова и т.д. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – к месту, где родился человек.
Вид, тип проекта: творческий, краткосрочный.
Участники проекта: Дети , педагоги и родители.
Возраст детей: 4-5 лет
Проблема: Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном посёлке, стране, особенностях русских традиций.
Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье, которая охватывала бы ознакомление с родным краем, воспитание любви к своей малой Родине.
Цель проекта: формирование знаний ребенка о родном поселке.
Задачи:
• Воспитывать у детей любовь к родному поселку.
• Сформировать у детей начальные представления об истории родного поселка, его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас.
• Развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.
Ожидаемый результат: дети имеют начальные знания об истории родного посёлка, смогут рассказать об интересных, исторических местах своей малой родины своим сверстникам и знакомым.
Сроки проведения: май 2016г.
План реализации проекта:
I. Подготовительный этап:
- Разработка проекта.
- Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта.
- Заинтересовать детей и родителей темой проекта, привлечь их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта.
- Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей.
- Составить перспективный план мероприятий.
II. Деятельный этап:
Организация деятельности проекта.
2.1. Игровая деятельность.
• Сюжетно-ролевая игра «Идём в детский сад», «Семья».
Цель: развивать у детей патриотические чувства, формировать умение подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к родному дому, поселку; продолжать учить играть всем вместе, дружеским взаимоотношениям со сверстниками.
• Настольно-печатная игра «К нам гости пришли», лото «Профессии», «Экскурсия по Тюльгану»
Цель: воспитывать любовь и уважение к окружающим нас людям, расширять кругозор и обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь.
• Словесные игры «Путь - дорога », «Доскажи словечко», «Ты мне – я тебе».
Цель: расширить у детей знания об улицах поселка, научить их правильно произносить, продолжать развивать умение слушать и слышать собеседника, развивать речь, память, образное мышление.
1.2. Художественно-речевая деятельность:
• Развивающая образовательная ситуация «Путешествие по родному поселку».
Цель: формировать у детей понятие «малая родина», расширить словарный запас, воспитывать любовь к родному краю, воспитывать бережное отношение к окружающей природе, учить внимательно наблюдать и слушать, развивать речь и память.
• Чтение стихов и небольших рассказов тюльганских писателей.
• Беседы: «Кто где живёт?», «Где родился, там и пригодился», «Достопримечательности родного города», «Улочки – закоулочки»
• Чтение пословиц и поговорок о родине, загадки.
2.3. Художественно-эстетическая деятельность.
Цель: развивать творческие способности детей, прививать аккуратность в работе, воспитывать любовь к труду.
• Коллективная аппликация «Подснежники».
• Рисование «Мой дом - моя улица».
• Рисование «Развесистое дерево под моим окном»
2.5 Экскурсии по поселку.
Цель: продолжать расширять кругозор детей, прививать любовь к родному поселку.
• «Памятники нашего поселка». Цель: Познакомить с памятными местами нашего города.
• «Идём в библиотеку». Цель: Познакомить с библиотекой и правилами поведения в библиотеке.
• «Идем в парк», Цель: Познакомить с парком нашего поселка и с правилами поведения в нем.
III. Завершающий этап:
Продукты проектной деятельности:
• Создание альбома «Достопримечательности нашего поселка».
• Оформление стенда «Прогулки по родному поселку».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРОЕКТ «Моя малая родина (дом, семья, детский сад)» Тема: «Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к моей малой родине»
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Принята государственная программа "Патриотическое воспитание граждан РФ" , ориетированая на...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/15/picture-806094-1471267251.jpg)
Альбом для ознакомления детей с малой Родиной «Моя малая Родина - Сходня»
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где родился человек. Базовый этап формирования у детей любви к Родине – накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоен...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/20/picture-1091627-1608460871.jpg)
Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – любимый Сахалин».
Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина &ndash...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/20/picture-345597-1505915628.jpg)
Башарова Светлана Явдатовна, «Лучший проект профориентационной работы в детском саду» в номинации «Профессии моей малой Родины» (поэт, композитор, художник малой Родины) возрастная группа: подготовительная, 6-7лет Россия, Республика Татарстан, Агрызский
Башарова Светлана Явдатовна,«Лучший проект профориентационной работы в детском саду» в номинации «Профессии моей малой Родины»(поэт, композитор, художник малой Родины)возр...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/18/picture-1434374-1671385591.jpg)
«Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – Республика Башкортостан»
Тема: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – Республика Башкортостан»Цель: расширять представления детей о родном крае, ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/10/picture-1412812-1704914387.jpg)
Открытое занятие с использованием регионального компонента «Любовь к малой Родине, как необходимое условие фундамента патриотического воспитания детей» Тема: «Моя малая Родина»
Открытое занятие с использованием регионального компонента «Любовь к малой Родине, как необходимое условие фундамента патриотическоговоспитания детей» Тема: «Моя малая...