Экологический проект в старшей группе «Петушок» «Встречаем весну с Веснянкой»
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Слайд 1

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад №8 КВ» г. Пикалево Экологический проект в старшей группе «Петушок» «Встречаем весну с Веснянкой» Воспитатели: Корепова Л. А. Матюшева Т. С.

Слайд 2

Актуальность проекта В наши дни, когда мир находится на грани экологической катастрофы, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни; многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекает внимание, пробуждает чувства и эмоции. Непосредственная близость объектов природы дает возможность показать ребенку, как взаимодействуют человек и окружающая среда, как они зависят друг от друга. Сезонные изменения в природе отражаются и на развитии интеллектуальных способностей детей. Живя в гармонии с природой, дети быстрее развиваются.

Слайд 3

ТИП ПРОЕКТА: Групповой, краткосрочный, творческо-познавательный УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: Воспитатели, дети, родители ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Познавательно-исследовательская деятельность по изучению природы во всех ее проявлениях в весенний период времени ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Углубить представления детей об изменениях в природе весной, развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями в неживой природе, развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, воспитывать нравственные и духовные качества ребенка во время общения с природой

Слайд 4

Предварительный этап проекта Просмотр мультфильма «Веснянка». Постановка перед детьми вопроса «Что такое ВЕСНА?»

Слайд 5

Решили с детьми найти Веснянку в нашем детском саду и вместе с ней познавать что такое «ВЕСНА»

Слайд 6

Оказалось… Весна – это радость. Вместе с Веснянкой оформляли и украшали группу, чтобы у нас было веселое, радостное, весеннее настроение

Слайд 7

Весна- это интересные игры с друзьями. Делали в группе кораблики и запускали их в ручейки, узнавали, что весной тает снег и превращается в воду.

Слайд 8

Весна – это интересные прогулки в весенний лес. Любовались его красотой, изменениями в природе, которые происходят именно ранней весной.

Слайд 9

Весна – это ласковое весеннее солнышко. Убеждались вместе с детьми, что с приходом весны, оно уже греет и даже припекает.

Слайд 10

Весна – это яркие краски. Пробовали весну зарисовывать прямо в лесу. Детям очень нравилось…Затем в группе рисовали раннюю весну, лепили красивые весенние цветочки.

Слайд 11

Весна – это возвращение птиц домой. Вместе с родителями делали для птиц скворечники, повесили скворечник на нашу любимую березу около нашего детского сада.

Слайд 12

Весна – это интересные беседы, чтение рассказов, стихов. Читали произведение Н. А. Некрасова «Дедушка Мозай и зайцы», «Как мы весну встречали». Разучивали стихотворение Ярослава Акима «Апрель».

Слайд 13

Весна – это весенняя сказка. Показали своим соседям сказку « Заюшкина избушка».

Слайд 14

Весна – это пробуждение природы. Наблюдали с детьми за набуханием почек на деревьях, за появлением первых цветов, зеленой травки.

Слайд 15

Заключительный этап Весна – это конечно праздник. Провели праздник, где дети радовались весне, солнцу, возвращению птиц из дальних стран.

Слайд 16

Проводя этот проект, мы смогли все вместе прожить этот радостный отрезок времени – приход весны, пробуждение природы. Смогли наблюдать как «весна в окно стучится и гонит зиму со двора»… Смогли стать активными участниками этого проекта.

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!