Растения и животные тропических пустынь
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
Презентация к занятию по ознакомлению с окружающим миром "Растения и животные тропических пустынь"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.29 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Есть на нашей Земле такие уголки, где дороже всего на свете вода, потому что воды там мало, дожди идут редко, лето долгое и жаркое, а солнце палит нещадно. И эти места на земном шаре называются пустынями. «Пустыня» - как море, только вместо воды – песок. И песок в пустыне – как волны. Волны песка называются барханы. В сильный ветер барханы передвигаются и засыпают все на своем пути…» (Г.Снегирев)
Это верблюд. Без воды он может обходиться до двух недель, а без пищи до месяца. Добравшись до воды, верблюд, чтобы возместить потерю жидкости, может сразу выпить до 57 литров.
Одно из приспособлений верблюда для жизни в пустыне — горбы. Это жировые отложения, которые в экстремальных случаях могут служить источниками воды.
Эти млекопитающие хорошо приспособлены к жизни в суровой, безводной местности. Густой мех предназначен для защиты от дневного зноя и ночного холода. Широкие двупалые ступни — для передвижения по сыпучим пескам или мелким камням. Верблюды не потеют и теряют малое количество жидкости с испражнениями.
Пустынные животные неприхотливы в питании. Верблюд съедает любые растения целиком, даже самые колючие.
А это еще один житель тропических пустынь – тушканчик.
Тушканчики предпочитают питаться семенами растений.
Из хищных зверей в пустынях встречаются шакалы и гиены.
Основным кормом ящериц являются насекомые.
Хотя название «пустыня» произошло от слова «пусто», то есть совсем ничего нет, на самом деле в пустыне растут растения, которые приспособились к жаркому климату: саксаул, верблюжья колючка и различные виды кактусов. Колючка В пустыне желтые пески, Здесь солнце полыхает, Здесь от жары и от тоски Все сразу засыхает, А в небе нет ни облаков, Ни самой малой тучки. Вот почему среди песков Растут одни колючки… ( М.Пляцковский )
Вот она, верблюжья колючка . Ее корни проникают в землю в почти на 20 метров в глубину и от туда добывают воду.
Растет в песках пустыни Воды не пьет совсем И колется он больно И жжется как огонь .
Кактус
Саксаул
Саксаул – одно из самых типичных и замечательных растений пустыни. “Лес без тени” – так часто говорят про заросли саксаула, но тень все же есть. Нельзя его пилить и рубить топором – слишком хрупок. Гораздо проще саксаул ломать. Саксаул – лучшее древесное топливо в мире. Высота растений 4–5 м. Листьев у саксаула нет, от них остались чешуйки в миллиметр величиной. Саксаулы имеют для пустыни огромное практическое значение. С одной стороны, они являются активными закрепителями песков, с другой – лучшим топливом в условиях безлесной пустыни.
А теперь давайте отправимся в небольшое путешествие по тропической пустыне.
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/18/picture-64873-1366229342.jpg)
ВИКТОРИНА «РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ»
Формирование экологической культуры, чувства ответственности за животный и растительный мир ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/07/picture-376900-1389039275.jpg)
НОД «Растительный и животный мир пустыни»
НОД по разделу "Познаем мир". Закрепить знания детей о растительном и животном мире пустыни, вызвать интерес к природе разных климатических зон....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-1109005-1548685376.jpg)
Занятие по познавательно-исследовательской деятельности (старший дошкольный возраст) Раздел: Тайны живой природы (мир растений и животных) Тема: Для чего нужен растениям воздух? (долговременный эксперимент)
Тайны живой природы.Познавательно-исследовательская деятельность "Зачем растениям воздух?" (долговременный эксперимент с детьми старшего дошкольного возраста)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/11/picture-1010662-1518370853.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности для старшей группы «Комнатные растения из влажных тропических лесов»
Познакомить детей с «влажными тропическими лесами», учить находить сходства и различия во внешнем виде и строениирастений,Создавать условия для наблюдения за комнатными растениями, и...
Конспект группового развивающего занятия педагога- психолога по познавательному развитию в средней группе «В гостях у животных тропических стран»
Конспект занятия...
ЭОР "Животный мир пустыни" с описанием
ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС НА ТЕМУ«Животный мир пустыни»Автор-составитель: Гольдина Анна Владимировна, воспитатель ГБДОУ №85 Приморского района Санкт-Петербурга.Данный образователь...