Самоанализ занятия в 1 младшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Самоанализ  занятия в 1 младшей группе

Тема: "Кто в лесу живет"

Цель:

Уточнить и расширить словарь детей по теме «Дикие животные»

Образовательные задачи:

Продолжать пополнять знания детей о диких животных и их условия жизни.

Воспитательные задачи:

Воспитывать желание участвовать в совместных играх. Прививать любовь к диким животным. Воспитывать чувство сопереживания и желание помочь братьям своим меньшим. Воспитывать произвольное внимание.

Развивающие задачи:

Развивать эмпрессивную речь, воображение, смекалку, чувство ритма, звукоподражание, умение согласовывать движение со словами.

Предварительная работа с детьми:

Загадывание загадок;

Чтение потешек;

Рассматривание альбома: «Дикие животные»;

Подвижные игры: «У медведя во бору», "Мишка косолапый"

Материалы к занятию:

демонстрационный материал: картинки с изображением диких животных, игрушки (мышки, грибочки, морковки, медведь, ежик, лиса, заяц), фланелеграф, макеты деревьев, корзинка. 

-Занятие осуществлялось в соответствии с конспектом. Конспект составлен самостоятельно, в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы, соответствующими данному возрасту детей. Для реализации каждой задачи были подобраны приемы, помогающие решить в интересной и занимательной форме программные задачи.

На каждый момент занятия были подобраны приемы и методы , которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной и игровой деятельности. На занятии использовалась музыка, которая усиливала эмоциональное восприятие.

Методические приемы- беседа, показ, вопросы и ответы, игровые действия, объяснение.

Дети были достаточно активны, внимательно слушали, выполняли задания, отвечали на вопросы.