Итоговое занятие по ознакомлению с миром природы детей 2 младшей группы Тема: « Дикие и домашние животные».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Итоговое занятие по ознакомлению с миром природы детей
2 младшей группы
Тема: « Дикие и домашние животные».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоговое занятие по ознакомлению с миром природы детей
2 младшей группы «А»
Тема: « Дикие и домашние животные».
Цель: Закрепление знаний детей о диких и домашних животных.
Задачи:
- Формировать умение группировать животных, в зависимости от места обитания, используя модели.
- Активизировать речь детей за счёт слов, обозначающих названия животных, слов: шерсть, пасть, лапы и т.д.
- Развивать логическое мышление, внимание, умение объяснять свои действия.
- Воспитывать интерес к окружающему миру.
Материал: Игровой персонаж – гном Лёва, магнитная доска, магнитные картинки с изображениями диких и домашних животных, модели характерных признаков животных, изображения дома и леса.
Ход занятия:
Входит воспитатель с гномом Лёва и с коробочкой в руках.
Воспитатель: - Дети смотрите кто к нам пришел в гости, это Лёва.
Давайте посмотрим что он нам принес.
- Это коробочка, а в ней лежат картинки.
Давайте спросим у Лёвы, что на них нарисовано?
Ребята, а Лёва говорит ,что он забыл, как они называются.
(Открываю коробку и показываю детям картинки. Дети называют изображённых на картинках животных.) Ребята, как можно назвать всех, кто изображён на картинках, одним словом? (Животные) А какие бывают животные? (Дикие и домашние) Сейчас я раздам вам эти картинки, и вы превратитесь в диких и домашних животных. В коробке ещё лежат картинки домика и леса. Какие животные живут в лесу? (Дикие) А рядом с домом или в доме? (Домашние) (Воспитатель крепит к магнитной доске картинку леса и домика в деревни) Посмотрите внимательно на ваших животных, подумайте, куда вы пойдете – к домику или к ёлочке. (начинаю вызывать поочередно детей с картинками животных. Прошу их описать животного, показать его повадки. Какой, что любит кушать, какие звуки издает)
Воспитатель: - Ребята, почему этих животных назвали домашними? (Показываю на картинки с домашними животными.) (Они живут рядом с человеком, человек ухаживает за ними: кормит, поит, лечит, строит дом, они приносят пользу.)
А почему других животных называют дикими? (Показываю на картинки с дикими животными.) (Они живут в лесу, сами добывают еду, ищут и строят дом, боятся людей.)
Воспитатель: - А теперь давайте вспомним, что общего между дикими и домашними животными? (Слушаю ответы детей, выставляю модели характерных признаков животных: есть пасть с зубами, четыре лапы, покрыты шерстью, рождаясь, питаются молоко.) Молодцы, ребята! Видишь, Лёва, и сходства между дикими и домашними животными тоже есть. А сейчас мы поиграем в игру «Четвёртый лишний». Перед вами картинки разных животных, я прикреплю их на доску, а вы посмотрите, кто здесь лишний и объясните почему. (Прошу детей отвернуться, прикрепляю картинки трёх диких животных и одну домашнего. Меняю задание 3-4 раза.)
Воспитатель: - Молодцы, ребята. Мы вспомнили, чем похожи и чем отличаются дикие и домашние животные, помогли найти их дома, вы были очень внимательны, помогали друг другу.
Ребята, Лёва так много сегодня узнал про животных, поиграл с вами, вы умные, находчивые, дружные. Но ему пора уходить, давайте попрощаемся с ним. До свидания! (До свидания.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/13/picture-865688-1481609203.jpg)
Бинарное занятие по окружающему миру во 2 младшей группе " Дикие и домашние животные".
Формирование представлений о диких и домашних животных. Развитие позновательного интереса у детей....
Конспект занятия по ознакомлению с миром природы в младшей группе «В гостях у бабушки»
конспект занятия в младшей группе...
Конспект занятия по ознакомлению с миром природы в младшей группе «Лесные приключения»
Конспект занятия в младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/10/picture-1115622-1552232076.jpg)
Итоговое занятие по ознакомлению с миром природы в средней группе
Данное занятие поможет воспитателю провести итоговое звнятие в средней группе по программе "От рождения до школы", захватывая весь пройденый материал....
Конспект занятия по ознакомлению с миром природы в младшей группе «Дикие и домашние животные»
Конспект...
Итоговое занятие по ознакомлению с миром природы "ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС", средняя группа
Цель: закрепить представление об обитателях леса: различать животных по внешним признакам.Задачи:Образовательные:...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/17/picture-1444542-1671289985.jpg)
Конспект к занятию по ознакомлению с природой в младшей группе "Дикие и домашние животные"
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ПРИРОДОЙ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ДИКИЕ И ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» Цель: развитие у детей познавательных интересов, закрепить представление о домашних животных: ...