Наблюдение за птицами зимой
рабочая программа по окружающему миру (младшая группа) на тему

Наблюдение за птицами зимой

Основное средство познания природы - наблюдение. Гуляя на участке детского сада, дети наблюдают за воробьями, которые молча сидят на ветках деревьев. "Почему - то воробьи нахохлились и не прыгают", - замечают дети. Объяснение этому, что им холодно, так они греются " Прилетайте к нам на участок! - приглашают дети воробьев, мы всех птиц кормим. Поклюёте крошек, и вам будет тепло".

Дети берут за правило, что хлебные крошки, которые остаются на столе в хлебнице нужно не выбрасывать, а подсушивать на листе бумаги и складывать в "хлебную копилку". Собранные крошки идут на подкормку птицам.

Ранней осенью дети занимались увлекательным и полезным делом нанизывали на нитку ягоды рябины. Рябиновые бусы сначала высушивали, потом недолго выдерживали в горячей воде и развешивали на ветках деревьев. На участок прилетают и другие птицы. Мы рассказываем о каждой птице, загадываем загадки, предлогам детям наблюдать за повадками. Наблюдая птиц у кормушки дети замечают, что с наступлением холодов их стало прилетать больше.

Зимой дети смогут понаблюдать за птицами и понять, пришлось ли их угощение по вкусу пернатым гостям.