Конспект образовательной игровой ситуации с элементами познавательного развития «Посадка семян» для детей второй младшей группы
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект
образовательной игровой ситуации
с элементами познавательного развития «Посадка семян»
для детей второй младшей группы
Цель: формирование и расширение представлений об объектах природы.
Задачи:
Образовательные:
-расширять представления о растительном мире.
Развивающие:
-развивать мышление ребенка, познавательно-исследовательскую активность.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательные отношения в коллективе.
Оборудование: Семена огурцов, фартуки, горшочки с землей, совочки, лейка с водой, клеенка, бумажные салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением растений, беседа о растениях.
Ход деятельности
Дети сидят полукругом на стульчиках вокруг ковра, раздается стук в дверь. Воспитатель обращает внимание детей на куклу-бабушку.
Бабушка: Здравствуйте, дети. Как вы думаете, что находится в этом маленьком мешочке? Семена огурцов. А что можно с ними сделать? Посадить.
Бабушка: Вот мы с вами и устроим огороду нас в природном уголке. Ребята сейчас мы с вами посадим семена огурцов. Опускаем палочки в землю и немножко поворачиваем, что бы получились маленькие ямки. Осторожно берем семечко огурца и аккуратно кладем в ямку. Берем совочек с землей и присыпаем ямку. Какие молодцы.
Бабушка: У всех получилось?
Стихотворение:
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
Бабушка: Ребята, что еще необходимо растениям, кроме света и земли?
Дети: Вода.
Бабушка: Правильно, давайте польем семена.
Бабушка: Посмотрите, какой у нас получился замечательный маленький огород.
Бабушка: Ребята, мне пора возвращаться домой. До свидания.
Воспитатель. До свидания, бабушка. А вам понравилось сажать семена? Ребята, а что вырастет из этих семян? (Ответы детей. При затруднении - помощь воспитателя.) А что нужно для жизни семенам и растениям?
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 situatsiya_posadka_semyan.docx | 16.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
образовательной игровой ситуации
с элементами познавательного развития «Посадка семян»
для детей второй младшей группы
Цель: формирование и расширение представлений об объектах природы.
Задачи:
Образовательные:
-расширять представления о растительном мире.
Развивающие:
-развивать мышление ребенка, познавательно-исследовательскую активность.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательные отношения в коллективе.
Оборудование: Семена огурцов, фартуки, горшочки с землей, совочки, лейка с водой, клеенка, бумажные салфетки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением растений, беседа о растениях.
Ход деятельности
Дети сидят полукругом на стульчиках вокруг ковра, раздается стук в дверь. Воспитатель обращает внимание детей на куклу-бабушку.
Бабушка: Здравствуйте, дети. Как вы думаете, что находится в этом маленьком мешочке? Семена огурцов. А что можно с ними сделать? Посадить.
Бабушка: Вот мы с вами и устроим огороду нас в природном уголке. Ребята сейчас мы с вами посадим семена огурцов. Опускаем палочки в землю и немножко поворачиваем, что бы получились маленькие ямки. Осторожно берем семечко огурца и аккуратно кладем в ямку. Берем совочек с землей и присыпаем ямку. Какие молодцы.
Бабушка: У всех получилось?
Стихотворение:
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
Бабушка: Ребята, что еще необходимо растениям, кроме света и земли?
Дети: Вода.
Бабушка: Правильно, давайте польем семена.
Бабушка: Посмотрите, какой у нас получился замечательный маленький огород.
Бабушка: Ребята, мне пора возвращаться домой. До свидания.
Воспитатель. До свидания, бабушка. А вам понравилось сажать семена? Ребята, а что вырастет из этих семян? (Ответы детей. При затруднении - помощь воспитателя.) А что нужно для жизни семенам и растениям?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию с применением интерактивной образовательной технологии по теме «Наш друг Петрушка» для детей второй младшей группы.
Обогащение чувственного опыта детей, фиксирование его в речи - главная цель данного материала. Закреплять знания детей о свойствах бумаги и ткани. Учить выражать результат обследовательских ...
Конспект интегрированного занятия по речевому развитию + предметное рисование для детей второй младшей группы "Кукла - неваляшка"
Данное занятие помогает ребенку погрузиться в мир игрушек, мир детства. В нем используются различные методы и приемы подачи материала, что облегчит детям возможность усвоить информацию....
Конспект образовательной деятельности по рисованию на тему: «Дождик» для детей второй младшей группы
развитие художественно-эстетических чувств через игровую деятельность....
Конспект Образовательной деятельности ОО «Речевое развитие» «Кошка с котятами» во второй младшей группе
[[{"type":"media","view_mode":"media_original","fid":"19773355","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"278","width":"400"}}]]Образовательные области: речевое развитие (ведущая), с...
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Ромашка» для детей второй младшей группы.
Учить передавать образ цветка, его строение и форму, используя кисточки и краски; вызвать интерес к изображению цветов....
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию в образовательной области рисование (использование нетрадиционных техник рисования) для детей второй младшей группы Тема: «Красавец бальзамин»
Цель: Способствовать расширению знаний детей о комнатных растениях, укреплять познавательный интерес к природе, формировать творческое воображение посредством художественных образов.Задачи:Образовател...
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию "Светит солнышко" для детей второй младшей группы
Конспект занятия для формирования умения у детей создавать живописную композицию с использованием теплых характеристик цветовой гаммы (желтый, красный, оранжевый цвета), развития у детей во...