Конспект организованной образовательной деятельности "На помощь птицам "
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
ОО Познание
"На помощь птицам"
Цель занятия: формирование целостной картины мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.6 КБ |
Предварительный просмотр:
ОО Познание
"На помощь птицам"
Цель занятия: формирование целостной картины мира.
Задачи:
- формировать представление о зимующих и перелетных птицах; учить отгадывать загадки
- развивать интерес к миру пернатых, любознательность.
- углублять представления о причинах отлета птиц; классифицировать птиц на зимующих и перелетных, обогащать словарь путем введения слов: зимующие, перелетные, корм.
3) воспитать любовь к птицам, желание помогать им в зимних условиях.
Ответы детей | |
Воспитатель встречает детей Давайте поздороваемся. 1. Организационный момент. Здравствуй, небо голубое! (руки вверх) Здравствуй, солнце золотое! (руки вперед) Здравствуй, матушка Земля! (руки опущены) Здравствуйте, мои друзья! (руки в стороны) | Дети здороваются |
2. Основная часть Дети сегодня в лесу переполох, птицы забыли кому надо улетать, а кому оставаться. Поможем им? Сначала отгадайте загадки Загадки:
Спинкою зеленовата, животиком желтовата, Черненькая шапочка и полоска шарфика. Чернокрылый, красногрудый И зимой найдет приют. Не боится он простуды, С первым снегом тут как тут. Посмотрите на балкон: Днем я сплю, а ночь летаю, Хорошо я поступаю? На шесте дворец, Во дворце-певец, А зовут его … | Да Синичка Снегирь Голубь Сова Скворец |
Кто в беретке ярко-красной, В черной курточке атласной? На меня он не глядит, Все стучит, стучит, стучит. Носит серенький жилет, Но у крыльев - черный цвет. Видишь, кружат двадцать пар И кричат: - Карр! Карр! Карр! Кто на елке, на суку, Счет ведет «ку-ку…ку-ку»? Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В тёплый край я не летаю, Здесь под крышей обитаю, — Чик-чирик! Не робей, Я бывалый. Воспитатель: Вот спасибо вам ребята, все загадки помогли мне отгадать. А сейчас давайте перечислим, каких птиц мы можем увидеть зимой? Ребята, какие это птицы, если они с нами зимуют? А птицы которые улетают как называются? У меня есть картинки с птицами, но они перемешались, помогите их сложить.
А теперь поспешим в лес и расскажем птицам, какие из них зимующие, а какие перелетные. Возьмем рюкзак. Возьмем воздушный шарик, возьмемся за руки, закроем глаза и перенесемся в лес Звучит музыка Воспитатель: вот и оказались мы в лесу. Давайте подойдем к этим двум деревьям. А теперь нужно распределить птиц по деревьям. На березу мы поместим перелетных птиц, а на ель зимующих Физминутка «Лебеди» Произносится текст стихотворения и одновременно выполняются сопровождающие движения. Лебеди летят, Крыльями машут, Прогнулись над водой, Качают головой, Прямо и гордо умеют держаться, Тихо-тихо на воду садятся Почему перелетные птицы улетают? Чем питаются перелетные птицы Ребята, зимой многие птицы погибают. -Почему? Как вы думаете? Птицы умирают не от холода, а от голода. Потому что добывать зимой естественный корм становится тяжелее и птицы погибают. А как мы можем помочь птицам зимой? Как вы думаете, куда можно насыпать корм для птиц? Правильно, кормить птиц нужно в «птичьей столовой» Кормушки люди вешают на ветках деревьев, за окном, и каждый день насыпают корм для птиц. Очень важно не забывать насыпать корм В моем рюкзаке есть семечки, давайте насыпим их в кормушку Подкормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма, Горсть зерна нужна, Горсть одна - и не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их - не счесть! Видеть тяжело! А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать: Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. А. Яшин А нам пора возвращаться в детский сад. Вот наш воздушный шар, беремся за руки и закрываем глаза | Дятел Ворона Кукушка Воробей
Сорока, воробей, синица, снегирь и т. д. Зимующие Перелетные Да Дети складывают разрезные картинки Дети берутся за руки и закрывают глаза Дети подходят к деревьям. Дети прикрепляют на деревья птиц плавные движения руками с большой амплитудой приседания Не могут найти корм Насекомые, червяки Не могут найти пищу Подкармливать птиц В кормушки Дети насыпают в кормушку семечки Дети берутся за руки и закрывают глаза |
3. Релаксация Вам понравилось наше путешествие? Что вам понравилось больше? | Ответы детей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/15/picture-419603-1394901070.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности "Весна идет, птиц зовет"
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию "Весна идет, птиц зовет"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/15/picture-1070396-1555357328.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи на тему: Составление рассказа по серии картин «Помощь зимующим птицам»
Образовательная область: речевое развитиеЦель: создание условий для составления рассказа по серии картин,обеспечение целостного восприятия картин.Задачи:Образовательные:- расширение и активизация слов...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/17/picture-1118115-1550416497.jpg)
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности на тему: «Птицы к нам прилетели» (для детей второй группы раннего возраста) с использованием нетрадиционной техники рисования
Формировать умение наносить рисунок нетрадиционной техникой рисования – ладонью....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/05/picture-1111769-1549376775.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по тестопластике "Птицы на ветке" в старшей группе.
Познакомить с историей возникновения тестопластики, ее возможностями; обучить приемам раскатывания, познакомить детей с оборудованием рабочего стола, материалами и инструментами, необходимые для занят...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-944096-1504556991.jpg)
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР «ДОШКОЛЬНИКИ СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ»
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР «ДОШКОЛЬНИКИ СПЕШАТ Н...
Конспект организованной образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет по образовательной области «Речевое развитие», раздел «Звуковая культура речи». Тема: «Ежи спешат на помощь. Звук Ф.»
Занятие проходит с детьми в игровой форме....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/19/picture-1371961-1639892352.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «Птицы»
Воспитывать доброе, заботливое отношение к пернатым друзьям; формировать желание заботиться о птицах....