Паспорт проекта "День Защитника Отечества"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Название 

«День Защитника Отечества»

Цель

воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Проблема

Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в том, что патриотические чувства в этом возрасте ситуативные. То есть, детей может взволновать только что услышанный рассказ о героическом поступке, но затем эти впечатления откладываются в душе, и возникшее чувство может угаснуть. Ребёнок, ставший участником проекта, реализует свои возможности в разных видах деятельности.

ВИД

По количеству:

• коллективный

По приоритету метода:

 творческий, информационно-исследовательский. 

По контингенту участников:

• детский

По продолжительности:

• краткосрочный

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

1 этап

Создание копилки:

Предварительная подготовка:

Чтение книг

Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбомов

Проведение тематических занятий

Оформление выставки рисунков.

Разучивание песен, стихов и маршевых композиций

Изготовление аппликаций, рисунков, газеты «Хроника военных дней»

2 этап

Организация деятельности проекта.

1. Игровая деятельность.

 Сюжетно-ролевая игра «Наша армия», «Праздник дома»,

Цель: развивать у детей самостоятельность в игре, учить подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь и уважение друг, другу; учить коллективной игре, внимательному отношению друг к другу; воспитывать любовь к труду; знакомить с военными профессиями.

Настольно-печатная игра «Кому что», лото «Профессии».

Цель: расширять кругозор и обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь.

 Словесные игры «Исправь ошибку», «Подскажи словечко», «Раз, два, три, четыре, пять про кого хочу сказать».

Цель: расширить у детей знания о русских и народных богатырях и героях, о защитниках отечества. развивать речь, память.

3 этап

Художественно-речевая деятельность.

 Цель: расширять знания у детей о защитниках отечества, героях русского народа, учить  внимательно наблюдать и слушать, развивать речь и память.

 • чтение и заучивание стихов на военную тему;

 • беседа: «что за праздник «День Защитника Отечества?»;

рассказы о героях Отечества;

информация о военных временах;

рассматривание картин , иллюстраций;

• чтение: рассказов о военных днях.

4 этап

Музыкально-театрализованная деятельность.

Разучивание песен на патриотическую тему.

Цель: учить слушать музыку, выполнять движения в такт музыки, развивать дружелюбие по отношению друг к другу.

5 этап

Художественно-эстетическая деятельность.

Цель: развивать творческие способности детей, учить доставить радость другому, доводить начатое дело до конца, прививать аккуратность в работе.

Рисунок: «на военную тему»

Аппликации: «Георгиевская лента»

6 этап

Продукт проектной деятельности :

Коллективная работа   создание выставки рисунков «На военную тему»

        Коллективные работы «Георгиевская лента».

        Выставка   поделок в группе «Музей боевой славы»;

       Создание картотеки: картинки, фото, стихи,  песни  рассказы про на военную тему.

        Создание газеты «Хроника военных дней»