Конспект ОД по экологии "Березы тоже плачут"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Конспект образовательной деятельности по экологии (познавательное развитие)

«Берёзы тоже плачут»

Цель: создание условий для развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста.

Образовательные задачи:

Формировать умение наблюдать, выявлять отличительные признаки дерева (березы).

Уточнить представления детей о Русской березе, о ее удивительных особенностях и полезных свойствах.

Продолжить работу со словарём, (березовый сок, чечевички, береста)

Развивающие задачи:

Развивать чувство прекрасного, чтение стихотворения о березе.

Воспитательные задачи:

Воспитывать уважение и бережное отношение к объектам живой природы.

Предварительная работа:

Наблюдения за деревьями на прогулочном участке, беседы, стихи, рассказы, рассматривание цветных иллюстраций, рисование березы в разное время года.

Материал: Дидактические игры «Вырасти дерево», «Найди лист березы», картина о природе нашего художника – земляка, фото березы в нашем городе, на своем участке.

Программное содержание:

Педагог читает загадку: «Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а не человек»

- Оказывается березы тоже плачут. Почему? Ранней весной береза просыпается от зимнего сна. Что это значит? Корни высасывают из почвы влагу с растворенными в ней питательными веществами. Эта влага несет все, что необходимо для набухания почек, из которых потом появляются листья. Эту влагу называют «березовым соком». Он насыщен разными витаминами полезными для человека. Из-за сока, люди наносят раны березе и она плачет. Да и как иначе? Эти раны долго не затягиваются, дерево начинает слабеть, на него нападают разные вредители и часто береза погибает. Что же делать? И сок нужен и березу жалко.

Ответы детей: - Просверлить тонкую дырочку, привязать полиэтиленовый пакет, банку для сбора сока, а после залепить ранку садовой замазкой. Береза единственное дерево с белой корой. Это делает ее особенно красивой, трогательной, нежной. Прекрасна береза в любое время года. Осенью в золотом убранстве, зимой в ажурном серебряном инее. Летом – длиннокосая кудрявая. Но испокон веков береза радовала не только своей красотой. Много пользы она приносит нам с вами. Из нее изготавливают мебель, плетут корзины, вяжут веники, делают краски, чернила, березовые дрова зимой не заменимы. Они горят долго и дают много тепла. Скажите, что может сделать каждый из вас , чтобы берез было больше?

Береза – символ красоты русской природы.

Послушайте стихотворение И. Прокопьевой

Люблю березу русскую,

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике

С платочками в карманчиках,

С красными застежками,

С зелеными сережками.

Ни в одной другой стране нет столько берез, сколько у нас в России.

Кора у березы называется береста. В белой коре есть черные отдушины – чечевички, через них береза дышит.

Игра «Найди лист березы» (под музыку дети собирают рассыпанные листья и определяют с какого они дерева)

Игра «Вырасти дерево» (выкладывают картинки последовательно семя, отросток, ствол, веточки с почками, листочки, сережки.

- Ребята, мы с вами сегодня убедились, что береза не только красивое дерево, но и целебное, поэтому мы должны беречь и заботится о ней.

- Что нового вы узнали сегодня о березе?

- Какие полезные свойства березы вы знаете?

Рассматривание изделий из бересты.