Виктория Крылова 
Конспект занятия «Профессия врача»

.

Конспект занятия на тему: «Профессия врача.»

Цель: Расширять знания о профессиях.

Задачи:

- уточнить и обобщить знания детей о труде врача и некоторых его действиях;

- расширять словарный запас - воспитывать уважительное отношение к труду взрослых

Оборудование: игрушки,картинки. Ход занятия. Стук в дверь. Заносится игрушка, кукла-врач.

Воспитатель : Ребята, кто это к нам пришел? Как вы узнали, что эта кукла - врач? Ответы детей У нее белая курточка, зеленые брючки, белая шапочка с красным крестиком.

Воспитатель: Врачи нас лечат, когда мы болеем. Профессия врача очень важная и нужная. Он может вылечить любой недуг у детей и взрослых, у него есть много всяких инструментов, помогающих ему в его ответственной работе. Но чтобы стать врачом, нужно очень много знать, врач должен быть добрым, он должен любить и жалеть своих пациентов.

-Где работает врач?

-Как это место называется?

Ответы детей Игра "Чудесный мешочек". Воспитатель:Посмотрите, у нашего врача есть интересный чемоданчик. В нём он хранит все нужные ему предметы. Хотите узнать, что в нём лежит? Чтобы узнать, что лежит там, нужно нащупать рукой предмет, вытащить его из мешочка и назвать его. Дети по очереди вытаскивают из мешочка медицинские инструменты, говорят как они называются. Воспитатель:

Посмотрите, сколько медицинских инструментов, необходимых врачу, чтобы лечить людей. Давайте назовем их ещё раз. Дети называют Воспитатель : А как работает врач с этими предметами? Проводится игра с мячом

Воспитатель Я бросаю вам мяч, называя инструмент врача, а вы будете бросать мне его обратно и называть, что с ним делают. Ложечка, шпатель (смотрят горло) Градусник (измеряют температуру) Вата (смазывают царапины);

Шприц (делают уколы);

Бинт (перевязывают раны);

Фонендоскоп, (прослушивают биение сердца, слушают легкие при сильном кашле) Физкультминутка:

Солнце глянуло в кроватку,

Раз, два, три, четыре, пять.

Все мы делаем зарядку,

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть пошире,

Раз, два, три, четыре, пять.

Наклониться — три, четыре.

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку.

игра на внимание "Найди лишний предмет". Перед детьми выкладываются по три картинки, две с изображением медицинских инструментов, а одна лишняя.

-Скажите, а кто в детском саду следит за вашим здоровьем? Ответ детей : медсестра

Воспитатель : Какая она? Дети: добрая, ласковая, заботливая.

Воспитатель : А если вы заболели дома, что нужно сделать, чтобы к вам пришел врач? Позвонить, вызвать его по телефону

А чтобы не болеть нужно мыть руки с мылом перед едой, после прогулки, чтобы не было микробов. Грязные руки -это беда. Они нам вредят всегда!

А чтобы быть здоровыми надо закаляться, делать зарядку, соблюдать режим, правильно питаться, следить за чистотой и гигиеной, принимать витамины и всегда будете здоровыми. Я желаю вам здоровья и никогда не болеть.