Перспективный план по экологическому воспитанию
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (старшая группа) на тему

Дата

Тема

Цель

Формы работы

Работа с родителями

Январь

«Планета Земля»

Сообщить сведения о планете Земля, влиянии на нее Солнца, научить видеть красоту Земли и воспитывать желание беречь ее, иметь представ ление о разнообразии природы на планете, понимать влияние Солнца на планету Земля. (с11)

Рассматривание глобуса

Чтение стих: «Не рвите цветы»,

Д/и «Найди ошибку»

Выставка работ «Зимушка Зима, зима снежная была»

Февраль

«Дом для кисточки»

Дать детям представление о лесе как экосистеме, показать взаимозависимость животных организмов в природе. (с.17)

Чтение: Н.Рыжов «Как люди речку обидели»

В.Бианки «Прячутся»

Загадки о воде.

Игровое упр. «Для чего нужна вода»

Выставка рисунков «Природа и творчество»

Март

«Свет, тепло, воздух»

Познакомить с условиями, необходимыми для жизни растений и животных, - живые сущ-ва не могут жить без света, тепла и воздуха. Дать конкретные представления о свойствах воздуха. Способствовать воспитанию интереса к явлениям неживой природы. (с.21)

Чтение: «О чем рассказал ветер», «Кому сказать спасибо», «Краденое солнце»

Дид.упр. «Про воздух и воду»

Опыты с воздухом.

Стенд «Знай, люби и береги»

Апрель

" Зелёная аптека."

Познакомить детей с новыми  лекарственными растениями: ромашкой и подорожником. Закрепить понятие о взаимосвязи растительного мира и человека. Воспитывать бережное отношение к  растениям.

-Беседа о лекарственных травах
-Загадки
-Рассматривание иллюстраций с растениями
-Доктор лечит от простуды: "Чай из листьев смородины, мяты, зверобоя"

Стенд «В царстве лекарственных растений»

Май

«Условия для роста растений»

Создать представление об условиях для роста и развития растений (свет, тепло, почва, влага), познакомить детей с основными потребностями комнатных растений (полив, удаление пыли, рыхление).(с.42)

Рассказ восп.о значении растений в природе и жизни человека.

Рассматривание иллюстраций

Игр.упр Какие бывают растения»

Стенд «Воспитание любви к природе»

Июнь

«Знакомство детей с водой и ее свойствами»

Дать детям представление о воде, ее свойствах (прозрачность, текучесть, три состояния). Учить последовательно излагать свои мысли, будить интерес к природе, ее явлениям.(с.57)

Опыты с водой.

Чтение «Путешествие капельки»

Стенд «Экологическое воспитание детей в семье»

Июль

«Беседа о лесе»

Создать у детей представление об экосистеме (лес), рассказать о грибах, ягодах, растущих в лесах, мерах предосторожности, которые следует соблюдать при сборе грибов и ягод. Воспитывать бережное отношение к природе. (с.31)

Рассматривание иллюстр. «Диковинные деревья»

Чтение: «Трава и дуб»

Д/и «Назови части растений»

Памятки «Прогулка в природу»

Август

«Поможем природе»

Научить замечать изменения в природе, ухаживать за комнатными растениями, способствовать воспитанию у детей любви к природе. (с.65)

Рассматривание иллюстраций с изображением знакомых садовых и дикорастущих растений
-Чтение рассказа "Зелёные страницы"
-Беседа "Мой любимый цветок"
-Дидактические игры:
"Собери букет"
"Узнай растение"
-Рисование "Поляна цветов"
-Опыт "Что любят растения",
"Как развивается растение"

Стенд «Твой дом -  твое здоровье»

Фотовыставка «Калейдоскоп летних дел»

Сентябрь

«Человек часть природы»

Объяснить детям взаимосвязь человека и природы, условия выживания человека. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. (с.76)

Рассматривание плакатов, иллюстраций со строением органов человека.
-Дидактическая игра "Валеология"
"Понюхай и отгадай"
-Беседа о потребностях человека.
-Рассказ о вредных привычках.

Стенд «Поможем птицам»

Октябрь

«Беседа о птицах»

Рассказать о птицах как о живых существах, объяснить причину их перелетов. Способствовать воспитанию заботливого отношения к птицам. (с.86)

Беседа о зимующих и перелётных птицах.

-Отгадывание загадок

-Рассматривание иллюстраций с изображением птиц.

-Дидактические игры: "Кто, где
живёт".
"Нарисуй птицам дорожку в сказку.

 -Рассматривание альбома "Пернатые друзья"

Экологическая акция «Поможем птицам перезимовать»

Акция в защиту птиц «Фестиваль кормушек»

Ноябрь

«Подготовка животных к зиме»

Дать детям представление о том, как готовятся животные в лесу к зиме, о причинах изменений в их жизни осенью. Закрепить знания признаков живой и неживой природы. (С.25)

Рассматривание картины "Звери в зимнем лесу"
-Игра- имитация "Звериная зарядка"
-Дидактические игры:
"Найди детёныша".
"Кто, что ест", "Кто, где живёт"

Консультация «Экология и мы»

Декабрь

Путешествие по Красной книге.

  Познакомить детей с Красной книгой, редкими, находящимися под угрозой исчезновения видами растений и животных; вызвать чувство сопереживания, умение видеть взаимосвязь в природе. .Приучать бережно относится к цветам, животным, как части природы, источнику красоты, радости людей.

-Игровое упражнение "Посели цветы там, где они выросли"
-Игра "Где живут животные"
-Игра "Какой цветок просит помощи, нарисуй его"
-Рассматривание  Красной книги, беседа

Акция «Сохраним елку красавицу наших лесов»

Выставка «Зимние развлечения»