Экологический проект "Шестиногие малыши"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Образовательный проект.

Тема:  «Шестиногие малыши»

Цель:  расширять представления детей  о насекомых, продолжать учить  различать их, закреплять желание наблюдать за насекомыми.

Актуальность проблемы:  
     Природу нельзя изучить по картинкам и фотографиям даже самого лучшего качества. В любом городе, поселке можно найти интересные для наблюдения природные объекты: деревья, травы, насекомые и изучить их в процессе проектно-исследовательской деятельности. В процессе работы  дети овладеют элементарными приемами наблюдения, знакомятся с этическими нормами отношений к живому, учатся понимать и ценить красоту живой природы, как источника творческого вдохновения.
    Дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познавать: рвет бумагу и смотрит, что получится;  проводит опыты с разными предметами; разбирает игрушки, изучая их устройство. Все это – объекты исследования. Исследовательское поведение для дошкольника – главный источник получения представлений о мире. Объектом исследования  проекта являются - насекомые.

Задачи: 

-  Способствовать развитию познавательной активности и познавательных интересов в процессе общения с природой.

- Формировать навыки исследовательской деятельности

-  Учить основам взаимодействия с природой (рассматривать насекомых, не нанося им вреда).

-  Воспитывать доброе отношение к насекомым

-  Обогащать и активизировать словарь детей по теме «Насекомые»

-  Развивать эстетическое восприятие окружающей природы.

-  Развивать мелкую моторику за счёт изобразительной деятельности  (рисования, лепки, аппликации).

Предполагаемый  результат: 

- Дети научатся различать и называть насекомых: бабочку, муравья, жука, пчелу, кузнечика.
- Дети умеют отличать насекомых от других живых существ.

- Развитие познавательно-исследовательских и творческих способностей детей.

- Повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Насекомые»

- Привлечь  родителей  в реализации проекта.  

1.   Т.А. Новомлынская   «Минутки здоровья»

2.   Л.В. Белкина Адаптация детей раннего возраста в условиях ДОУ

                                                                                                                              ПРИЛОЖЕНИЕ

Катя и божья коровка – экологическая сказка

     
   Эта история произошла с девочкой Катей. В летний полдень Катя, сняв туфли, бегала по цветущему лугу.  Трава на лугу была высокая, свежая и приятно щекотала девочке босые ножки. А луговые цветы пахли мятой и мёдом. Кате захотелось поваляться на мягких травах и полюбоваться плывущими в небе облаками. Примяв стебли, она легла на траву и тотчас почувствовала, что по её ладони кто-то ползёт. Это была маленькая божья коровка с красной, словно отлакированной спинкой, украшенной пятью чёрными точками.
Катя стала рассматривать красного жучка и вдруг услышала тихий приятный голосок, который произнёс:
- Девочка, пожалуйста, не мни траву! Если хочешь побегать, порезвиться, то бегай лучше по тропинкам.
- ой, кто это? – удивлённо спросила Катя. – Кто со мной разговаривает?
- Это я, божья коровка! – ответил ей тот же голосок.
_ разве божьи коровки разговаривают? – ещё больше удивилась девочка.
- Да, я умею говорить. Но говорю я только с детьми, а взрослые меня не слышат! – ответила божья коровка.
- Понятно! – протянула Катя. – Но скажи, почему нельзя бегать по траве, ведь её так много! – спросила девочка, окинув взглядом широкий луг.
- Когда бежишь по траве, то её стебельки ломаются, земля становится слишком твёрдой, не пропускает к корням воздух и воду, и растения погибают. Кроме того, луг – это дом многих насекомых. Ты такая большая, а мы маленькие. Когда ты бежала по лугу, насекомые очень волновались, повсюду раздавался сигнал тревоги: «Внимание, опасность! Спасайся, кто может!» - объяснила божья коровка.
- Извини, пожалуйста, - сказала девочка, - я всё поняла, и буду бегать только по дорожкам.
И тут Катя заметила красивую бабочку. Она весело порхала над цветами, а потом села на травинку, сложила крылышки и … исчезла.
- Куда делась бабочка? – удивилась девочка.
- Она здесь, но стала для тебя незаметной. Так бабочки спасаются от врагов. Я надеюсь, Катюша, что ты не собираешься ловить бабочек и становится врагом?
- Нет! Нет! – вскрикнула Катя и добавила: - Я хочу быть другом.
- Ну и правильно, - заметила божья коровка, - у бабочек есть прозрачный хоботок, и через него, словно через соломинку, они пьют цветочный нектар. 
А, перелетая с цветка на цветок, бабочки переносят пыльцу и опыляют растения. Поверь мне, Катя, цветам очень нужны бабочки, пчёлы и шмели – ведь это насекомые-опылители.
- Вот и шмель! – сказала девочка, заметив на розовой головке клевера 
большого полосатого шмеля. Его трогать нельзя! Он может укусить!
- Конечно! – согласилась божья коровка. – У шмеля и пчёл есть острое ядовитое жало.
- А вот ещё шмель, только поменьше, - воскликнула девочка.
- Нет, Катюша. Это не шмель, а осовидная муха. Она окрашена так же, как осы и шмели, но совсем не кусачая, у неё и жала нет. Но птицы принимают её за злую осу и пролетают мимо.
- Ого! Какая хитрая муха! – удивилась Катя.
- Да, все насекомые очень хитрые, - с гордостью произнесла божья коровка.
В это время в высокой траве весело и звонко застрекотали кузнечики.
- Кто же это стрекочет? – спросила Катя.
- Это кузнечики, - объяснила божья коровка.
- Мне бы хотелось увидеть кузнечика!
Словно услышав слова девочки, кузнечик высоко подпрыгнул в воздухе, и его изумрудная спинка ярко сверкнула. Катя протянула руку, и кузнечик в тот же миг упал в густую траву. Увидеть его в зелёных зарослях было невозможно.
- А кузнечик-то тоже хитрец! Его не найдёшь в зелёной траве, как чёрную кошку в тёмной комнате, - засмеялась девочка.
- Видишь стрекозу? – спросила божья коровка у Кати. – Что ты можешь сказать о ней?
- Очень красивая стрекоза! – отозвалась девочка.
- Не только красивая, но и полезная! Ведь стрекозы прямо на лету ловят комаров и мух.
Долго беседовала Катя с божьей коровкой. Она увлеклась разговором и не заметила, как наступил вечер.
- Катя, ты где? – услышала девочка голос мамы.
Она осторожно посадила божью коровку на ромашку, вежливо попрощалась с ней:
- Спасибо, милая божья коровка! Я узнала много нового и интересного.
- Почаще приходи на луг, и я расскажу тебе ещё кое-что о его обитателях, - пообещала ей божья коровка.

Комар (Таджикская народная сказка)

Было это или не было, а жил на свете комар. Однажды сел он на терновник и укололся колючкой. Сидит и плачет. Проходит мимо коза. Комар и говорит ей:
- Козочка, съела бы ты колючку, что впилась в меня.
- Вот глупый! Зачем мне твоя колючка, когда я могу есть сочную зеленую траву?
- Ладно же, я пожалуюсь на тебя волку, - пригрозил комар и полетел к волку.
- Волк, а волк, сожрал бы ты эту негодную козу.
- Прочь, глупый, на что мне твоя коза, когда есть бараны с жирными курдюками?
- Ну, погоди, разбойник, я пожалуюсь охотнику. Прилетел он к охотнику и стал умолять:
- Охотник, дорогой, подстрели злого волка.
- Нет, комарик, не брошу я куропаток и перепелок, чтобы стрелять волка.
- А я вот подговорю мышь, чтобы она перегрызла фитилек твоего ружья! - закричал комар и полетел к мыши.
- Милая мышка, - взмолился он, - перегрызи фитилек на ружье охотника.
- Душенька комар, стоит ли бросать кишмиш и миндаль ради фитилька?
- Вот я скажу кошке, чтобы она поймала тебя! крикнул комар и полетел к кошке.
- Эй, кошка, поймай мышь, - просит он.
- Захотел, чтобы я бросила курдюки и яства со стола людей и погналась за какой-то жалкой мышью! Прочь с моих глаз!
- Вот погоди, я пожалуюсь собаке! - крикнул комар и улетел.
- Собака, дорогая, - взмолился он, -прогони эту подлую кошку.
- Эй, глупый комар, ступай себе мимо, - отвечает собака. - Чего ради я буду гоняться за кошкой, оставив кости?
- Ах так, тогда я пожалуюсь мальчикам, чтобы они побили тебя.
Подлетел он к детям, которые играли на улице.
- Мальчики, мальчики, побейте эту собаку.
- Что же, мы бросим играть в чижика и погонимся за твоей собакой?
- Ну, так я пожалуюсь ветру, чтобы он унес ваши палки и чижики.
Со слезами на глазах прилетел комар к ветру.
- О добрый ветер, дунь и разбросай палки и чижики этих негодных мальчишек!
Сжалился ветер над комаром, дунул изо всей силы и поднял в воздух палки и чижики. Мальчики побежали за собакой, собака стала преследовать кошку, а та схватила и съела мышь; подруга этой мыши от страха перегрызла фитилек на ружье охотника. Охотник выстрелил в волка, он помчался за козой, и коза тут же вытянула колючку из тела комара. Так комар избавился от колючки.

Голубь и муравей (Кабардинская народная сказка)

Пошёл Муравей к реке напиться. Близко к воде подошёл, подхватило его волной и понесло.    Летел над рекой Голубь, нёс он сухую веточку. Увидел Голубь, что погибает Муравей, и бросил ему веточку. Вскарабкался Муравей на веточку и спасся.    Много ли времени прошло, мало ли прошло, никто не знает. Пришёл однажды в лес охотник ловить Голубя. Расставил охотник сеть, насыпал корма – сейчас поймает. Но тут Муравей подполз и укусил охотника. Вздрогнул охотник, а Голубь, услышав шум, улетел.

Стрекоза и муравей

Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Все прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настает;
Стрекоза уж не поет;
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползет она:
"Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!" -
"Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?" -
Говорит ей Муравей.
"До того ль, голубчик, было?
В мягких  муравах* у нас -
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило". -
"А, так ты..." - "Я без души
Лето целое все пела". -
"Ты все пела? Это дело:
Так поди же, попляши!   И.Крылов

Потешки.    

Божья коровушка, полети на облышко,

принеси нам с неба, чтобы было летом:

- В огороде - бобы. В лесу - ягоды, грибы,

В роднике - водица, во поле - пшеница.

                               ****

Ванька, Ванька - комарок, улети на свой дворок,

Там твой дедушка - кушает репушку,

Там твоя бабушка - кушает оладушки!

Тебя ожидают, кусочки доедают!

                              *****

Яры пчелки гудут - во поле идут,

 с поля идут - медок домой несут!

                               ****

Свет - светлячок, посвети в кулачок!

Посвети немножко, дам тебе горошка,

Кувшин творога, да кусок пирога!

                                ****

Божья коровка,

Улети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого,

Только не горелого.

 ****

Бабочка-коробочка,

Улетай под облачко!

Твои детки на лугу

Гнут черемуху в дугу,

Тебя ожидают,

Зайчиков гоняют!

    *****

Старый заяц сено косит,

А лиса сгребает.

Муха сено к возу носит,

А комар кидает.

Довезли до сеновала –

С воза муха закричала:

«На чердак я не пойду,

Я оттуда упаду,

Ноженьку сломаю,

Буду я хромая».

      *****

Дарики – дарики

Злые комарики!

Вились, кружились,

Да в ушко вцепились.

Паучок-паучок,

Тоненькие ножки,

Красные сапожки.

Мы тебя кормили,

Мы тебя поили,

На ноги поставили,

Танцевать заставили.

Танцуй, сколько хочешь,

Выбирай, кого захочешь.

   *******

Стихи.

Божья коровка

А у божьей, у Коровки

Крылья - пёстрые обновки.

На спине у модных крошек

Видим чёрные горошки.

               Жук

Жук жужжит весь день подряд.

Утром, вечером и днем,

Все ему уже твердят:

От тебя жужжит весь дом!

А жуку жужжать не лень,

Он так развлекается,

И жужжит он целый день,

И не заикается!

         Комар

Что за маленькие злюки

Искусали наши руки,

Покусали наши лица,

Так, что нам теперь не спится?

И, жужжа, над нами вьются,

В наши руки не даются!

Злые, словно крокодилы,

Львы, гиены и мандрилы!

Летуны ночной поры,

А зовут их комары!

         Кузнечик

Глянь, кузнечик поскакал,

Все росинки расплескал,

Виден в зарослях едва -

Он зелёный, как трава.

           Муравей

Долго дом из хворостинок

Собирают для семьи,

Не жалея ног и спинок,

Непоседы - муравьи.

              Бабочка

Вот две бабочки летят.

Рассказать тебе хотят,

Что вчера ещё в траве

Были гусеницы две.

Но из гусениц ленивых

Превратились вдруг в красивых

Пёстрых маленьких принцесс.

На лугу полно чудес.

ЗАГАДКИ

    Шевелились у цветка все четыре лепестка. 
Я поймать его хотел — он вспорхнул и улетел (бабочка).

 Над цветком порхает, пляшет, 
Веерком узорным машет (бабочка).

Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик (стрекоза)

 На поляне возле ёлок 
Дом построен из иголок. 
За травой не виден он, 
А жильцов в нём миллион (Муравьи)

Самого не видно, а песню слышно; 
Летит, пищит, случай не упустит: 
Сядет и укусит (Комар)

  На лугу живёт скрипач, 
Носит фрак и ходит вскачь (Кузнечик)

 Восемь ног, как восемь рук, 
Вышивают шёлком круг. 
Мастер знает в этом толк. 
Покупайте, мухи, шёлк! (Паук)

  Не жужжу, когда сижу, 
Не жужжу, когда хожу, 
Не жужжу, когда тружусь, 
А жужжу, когда кружусь (Жук)

 Кто над нами вверх ногами 
Ходит — не страшится, 
Упасть не боится, целый день летает, 
Всем надоедает? (Муха)

Домовитая хозяйка 
Пролетела над лужайкой, 
Похлопочет над цветком — 
Он поделится медком (Пчела)