Экологический проект «Водоем нашего города»
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Экологическому воспитанию дошкольников в современном мире уделяют все больше внимания. Это связано с неправильным, потребительским отношением  человека к природе.

Именно поэтому одним из приоритетных направлений деятельности нашего детского сада является экологическое образование детей.

Главные цели экологического образования – воспитать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, по-хозяйски, а значит, бережно распоряжаться её богатствами.

Единство и непрерывность педагогического процесса помогает обеспечить сотрудничество с семьями детей, совместно организованные мероприятия, которые вносят в этот процесс необходимую ребёнку особую положительную эмоциональную окраску.

Экологическое образование должно начинаться с объектов ближайшего окружения, с которыми ребёнок сталкивается в повседневной жизни. В любом городе есть интересные для наблюдения природные объекты: деревья, травы, насекомые, птицы, водоёмы. Изучать их лучше в процессе проектно-исследовательской деятельности. Дети получают конкретные познавательные навыки: учатся наблюдать, рассуждать, планировать работу, учатся прогнозировать результат, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивают познавательные способности.

В подготовительной группе «Фантазеры» был разработан и реализован проект «Водоем нашего города».

Озеро расположено в центре города и подвергается сильному  негативному антропогенному воздействию, как через непосредственное загрязнение воды, так и загрязнение его берегов.

В рамках проекта мы с ребятами совершили экскурсию к городскому водоему. Нас встретили стаи птиц: величавые лебеди, шустрые утки, быстрокрылые чайки. Дети кормили птиц и наслаждались красотой природы. Вдоль берега находили раковины моллюсков и интересовались у рыбаков, какая рыба водится в озере.

Но, к сожалению, рядом с этой красотой дети увидели  и неприятную для глаза картину. Вдоль берега летали подгоняемые ветром  целлофановые пакеты и обрывки бумаги, а в воде плавали стеклянные бутылки и жестяные банки с другим мусором вперемешку.

Ребята были расстроены увиденным: состояние нашего городского озера на тот момент оставляло желать лучшего! Дети обратили внимание на огромный плакат, который висит на полуразрушенном здании и практически уже не виден людям из-за поросли деревьев. Вот он призыв: «Не ленись  -уборкой мусора займись!» Однако,  это уже не работает. Обидно!

Проанализировав с детьми ситуацию, мы решили изготовить свои плакаты и обратились за помощью к нашим родителям. Они подхватили идею и согласились помочь!

Нами также разрабатывались информационные пособия и агитационные материалы на тему бережного отношения к природе.

Дети отображали свои впечатления в продуктивной деятельности: выставка рисунков, посвященных нашему городскому озеру, коллективная работа «Обитатели водоёма».

Провели мероприятие « Путешествие на берег реки», целью которого было закрепление знаний у детей о правильном поведении в природе. Ребятам было предоставлена возможность научить нерадивого туриста бережному отношению к природе родного края, убедить его в необходимости охраны водоемов и их обитателей.

В конце работы по проекту воспитанники анимационной студии «Маленькие волшебники» создали мультфильм «Сказка про то, как Чистота Мусор победила».

«…И вот наступил день, когда в Город пришла Чистота. Прогулялась по центральным улицам, в  каждый двор  заглянула. Где она появляется, там и становится чисто. Обрадовались люди, что оказывается легко можно Мусор победить, самое главное – нужно самим не мусорить!».